Arbeiten mit alkoholbelasteten Familien im Handlungsfeld der ...

sollen sie als verbindliche Vereinbarung betrachtet werden, die nicht je nach
Tagesform von den Eltern außer Kraft gesetzt werden kann. Andererseits ist zu
bedenken, ob evtl. Vorgaben gemacht werden müssen, z.B. der regelmäßige Besuch
einer Suchtberatungsstelle, Beschaffung neuen Wohnraums o.ä.. Bei der Bewertung
der Chancen und der zeitlichen Planung einer möglichen Rückkehr ist es auch
wichtig, das Zeitempfinden der Kinder zu berücksichtigen. Insbesondere für kleinere
Kinder können wiederholte Kontaktabbrüche und längere „Zwischenlösungen“
gravierende Auswirkungen haben.
Sinnvolle Ziele für die Eltern können z.B. sein:
• regelmäßiger Besuch der Kinder
• Erlernen oder Beibehalten bestimmter alltagsnaher Beschäftigungen mit den
Kindern (z.B. ein Buch lesen, spazieren gehen, sich unterhalten, etwas spielen)
• Übernahme von Verantwortlichkeiten oder Unterstützung der Kinder bei
bestimmten Aufgaben (z.B. Hausaufgaben, füttern, wickeln oder ins Bett bringen
der Kinder, Begleitung bei täglichen Wegen, Arztbesuchen)
• klare Regeln im Umgang mit den Kindern zu entwickeln, lernen, sich
durchzusetzen.
Für beide Seiten ist es hilfreich, wenn diese Ziele an ein möglichst alltägliches Leben
anknüpfen und dabei helfen, die Beziehung zwischen Eltern und Kind aufrecht zu
erhalten und zu fördern. Völlig unrealistisch dagegen ist es, wenn die Eltern die
Kinder gelegentlich abholen, um dann einen tollen Ausflug mit ihnen zu machen,
oder ihnen jedes Mal Geschenke mitbringen. Dies ist eher Ausdruck ihres schlechten
Gewissens. Diese Gewissensbisse sind dann so belastend und lähmend für beide,
dass sich die Eltern schnell wieder zurückziehen.
Zur Umsetzung dieser Ziele brauchen die Eltern in der Regel Unterstützung und
jemanden, mit dem sie die dabei gemachten Erfahrungen auswerten können. Dies zu
leisten, kann nur bedingt Aufgabe von Erziehern in der Heimgruppe oder Pflegeeltern
sein. Es ist hervorragend, wenn die Eltern von den Fachkräften vor Ort dabei
begleitet werden können, diese Ziele umzusetzen. Oft sprengt dies aber den
Rahmen der Möglichkeiten. Darüber hinaus kann es wichtig sein, auftauchende
Schuldgefühle oder Ambivalenzen in bezug auf eine Rückkehr der Kinder mit den
Eltern zu bearbeiten. Dies Arbeit können diese Fachkräfte aufgrund ihrer
Qualifikation aber meist nicht leisten, es entspräche zudem nicht ihrem Auftrag und
brächte sie in einen Rollenkonflikt. Sinnvoll ist es deshalb, bei gegebener Motivation
der Eltern kurzfristig in eine parallele Hilfe zu investieren, die diesen Prozess
begleiten kann (z.B. eine entsprechend qualifizierte SPFH, AFT oder andere
spezielle Angebote, die eine solche Kooperation mit ASD, Einrichtung und der
Familie leisten können) - übrigens auch eine Vorgabe des KJHG (§37), die aber oft
nicht umgesetzt wird.
Natürlich ist es in vielen Fällen auch angezeigt, dass die Eltern eine
Alkoholentwöhnungsbehandlung (oder eine andere Therapie) durchführen. Auch hier
sollten Hilfestellungen gegeben werden, indem man einen ersten Kontakt zur
Suchtberatungsstelle unterstützt oder vermittelt. Wenn diese Bereitschaft besteht, ist
es wichtig dafür zu sorgen, das währenddessen der Kontakt zu den Kindern nicht
abbricht.
Bei allen Hilfen sollte
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