Spielgeschichtenmappe - KJS Diözese Linz

Spielgeschichtenmappe
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Prof. Trelawney: Lehrerin für Hellsehen. Ihre Prophezeiungen sind selten richtig und sie geht NIE ohne Kristallkugel
aus dem Haus.
Sirius Black: Harrys Pate, ein mächtiger Zauberer, der sich in einen Hund verwandeln kann.
Cho: Quidditch-Spielerin von Ravenclaw, die Harry gut gefällt ;-)
Geschichte (HARRY, RON, HERMINE)
Endlich haben es alle geschafft in den Zug einzusteigen und einen Platz zu ergattern.‘
[Die MS steigen ein und setzen sich auf die Sessel oder den Boden]
Langsam schnaufend setzt sich der Hogwarts Express in Bewegung.
Endlich haben die Schülerinnen Zeit auch mal die neuen Hogwarts – Bewohner zu beobachten. „Das ist
bestimmt der Bruder von.... „oder - „Die schaut genauso aus wie die Cousine von....“, munkeln sie. Dieses
Rätseln wird auf die Dauer anstrengend und ist auch für die Neuen nicht so lustig, die sich beobachtet
fühlen, darum beginnen sie zu plaudern und nach den Namen zu fragen.
2. Harry-Potter-Hotter (Zip – Zap)
Die Gruppe steht/sitzt im Kreis. Nun erfragt jeder den Vornamen seines linken und rechten Nachbarn.
Einer steht/sitzt in der Mitte des Kreises. Für ihn ist kein Platz frei. Er ruft einem MS „Harry“, „Potter“ oder
„Hotter“ zu. Bei „Harry“ nennt der MS den Namen seines linken Nachbarn, bei „Potter“ den seines rechten
Nachbarn und bei „Hotter“ seinen eigenen Namen. Wird mit einem falschen Namen geantwortet, muss ein
neuer MS in die Mitte.
Variante: Ruft der Spieler im Kreis „Harry Potter“ wechseln alle untereinander die Plätze. Der MS in der Mitte
versucht einen Platz zu erreichen. Ein anderer bleibt in der Mitte.
Geschichte (HERMINE)
Doch schließlich finden sich die Freunde (Harry, Ron und Hermine) zusammen und Hermine hat wie immer
ihren Kopf in eines der neuen Schulbücher gesteckt. Was für tolle Sachen, sie heuer erwarten werden!
Hmm man könnte doch, nur so zur Übung, dass man nach den Ferien nicht ganz ohne Wissen da steht,
einen dieser neuen Sprüche ausprobieren? Oder? Kann ja nix passieren, steht ja alles da! Also los! So greift
sie zum Zauberstab, schwenkt ihn dreimal rechts im Kreis, zweimal links im Kreis, einmal hinauf und
einmal hinunter und murmelt dabei: „Ballare, dancare, drearare, ole! Werd Ballerina und tanze ole!“ Aber
alles geht schief. Hermine hat es geschafft 50% der Hogwarts-Schüler in Marionetten zu verwandeln.
3. Marionette
Ein MS ist die Marionette, der andere MS der Marionettenspieler. Nun versucht der Marionettenspieler die
Marionette an unsichtbaren Fäden durch den Raum zu führen (Unsichtbare Fäden können am Oberschenkel
befestigt sein, an den Händen, Armen, Kopf,...). Nach einiger Zeit tauschen Marionettenspieler und Marionette
die Rollen.
Geschichte (HARRY, RON, HERMINE)
Das war dann doch wohl einmal zu viel nach rechts gedreht. Aber auch Harry hat den Zauberspruch schon
studiert und kann den Zauber noch rückgängig machen, bevor einer der Lehrer etwas bemerkt.
Der Tumult legt sich und Ruhe kehrt ein. Der Zug rattert gleichmäßig dahin und Harry macht es sich in
seinem Sitz bequem, nascht noch einen Schokofrosch und schläft ein. Er träumt.
Alle seine Mitschüler verwandeln sich im Traum in Schokofrösche.
Er befindet sich plötzlich in einer Zirkusarena als Schokofrosch-Dompteur und lässt die Schokofrösche
durch einen brennenden Reifen springen.
[Wenn Harry zu träumen beginnt, verwandeln sich Ron, Hermine und die TN in Schokofrösche und beginnen
zu hüpfen. Im Hintergrund eventuell Zirkusmusik laufen lassen]
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