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Spielgeschichtenmappe - KJS Diözese Linz

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<strong>Spielgeschichtenmappe</strong><br />

Je nach Gebiet werden jetzt von allen passende Gesten und Geräusche gemacht, und zwar wie folgt:<br />

1. Wiese: alle reiben die Handflächen aneinander, sodass es wie raschelndes Gras klingt.<br />

Seite 79<br />

<strong>Spielgeschichtenmappe</strong><br />

2. Sumpf: Zunächst ziehen sich alle (nur pantomimisch) Schuhe und Strümpfe aus, dann stapfen sie<br />

durch den Sumpf, wozu mit dem Mund schmatzende Geräusche gemacht werden. Danach werden<br />

Schuhe und Strümpfe wieder angezogen.<br />

3. See: Hier werden (natürlich wieder nur pantomimisch) neben Schuhen und Strümpfen auch Hose<br />

und Pullover ausgezogen. Dann werden mit der linken Hand die Klamotten auf dem Kopf<br />

festgehaten, mit der rechten Hand machen alle Schwimmbewegungen. Am anderen Ufer wird alles<br />

wieder angezogen.<br />

4. Berg: Hier geht es zuerst steil bergauf, was dadurch zum Ausdruck kommt, dass der Grundrhytmus<br />

deutlich langsamer geklatscht wird. Oben angekommen gibt es eine kleine Rast (pantom<br />

misch essen und trinken). Danach geht es auf der anderen Seite bergab, natürlich entsprechend<br />

schnell.<br />

5. Höhle: Hier geht es zunächst mit normalem Klatschen in die Höhle. Schon bald aber ruft der Spie<br />

leiter wieder „Halt!“ und „Was ist das?“. Dann aber ruft er mit wachsender Panik „Ein Auge, zwei<br />

Augen, ein LÖÖÖÖWWWEEEE!!!“<br />

Anschließend geht es weiter zur nächsten Station (Wieder von vorne: „Geh‘n wir jetzt auf Löwenjagd? ...“)<br />

Nach der Entdeckung des Löwen in der Höhle rennen alle vor dem Löwen weg, die ganze Strecke zurück. Alle<br />

Stationen werden in großer Hektik, also mit gesteigertem Tempo, in umgekehrter Reihenfolge durchlaufen. Also<br />

auf den Berg, durch den See, durch den Sumpf, über die Wiese.<br />

Linguini: „Pfuuu, geschafft!!! In Sicherheit!!“<br />

Geschichte (REMY, LINGUINI, COLETTE, EMILE)<br />

Linguini ist nun auch überzeugt, dass das mit der Suppe keine gute Idee ist und überlegt, ob er schon einmal<br />

von einer göttlichen Speise… aeh. Götterspeise gehört hat.<br />

Da er noch immer vom Löwensuppenrezept enttäuscht ist, beschließt er, seine Kochbücher zu sortieren.<br />

Die anderen vier helfen ihm dabei und Emile findet ein Rezept mit dem er GAR nichts anfangen kann und<br />

fragt: „Wie schmeckt denn ein Richter?“ Alle sind entsetzt, aber Emile fragt weiter: „Wie schmeckt ein Deutonironimum…<br />

Das kenn ich alles nicht… So was gibt’s nicht auf der Müllhalde.“<br />

Linguini kratzt sich gedankenverloren am Kopf und kommt mit einem großen Buch zurück. Das kann doch<br />

gar nicht sein, oder doch?<br />

Er reicht Remy und Emile das Buch und Ego blättert darin. So unbekannt kommt ihnen das gar nicht vor,<br />

aber ein Kochbuch??????<br />

6. Kuckucksuhr:<br />

Die MS stehen im Kreis. Ein MS steht in der Mitte. Es gibt nun die verschiedensten Dinge, Tiere und Menschen,<br />

die von jeweils drei MS dargestellt werden müssen. Der MS in der Mitte zeigt auf einen MS im Kreis und sagt<br />

einen Begriff. Daraufhin müssen dieser und diejenigen die links und rechts stehen die entsprechenden Bewegungen<br />

machen. Macht einer der drei eine falsche Bewegung oder braucht zu lange um die Bewegung zu beginnen,<br />

tauscht dieser mit dem Spieler in der Mitte und macht weiter…<br />

Seite 79

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