56 10 59 55 - Kirchhoff Gruppe

Was mache ich, wenn ich groß bin?
r KIRCHHOFF Automotive bietet Einblicke und Orientierung
für Schüler und Studenten
Betriebsbesichtigungen sind
stets gefragt und ermöglichen
einen Einblick in die
Arbeitswelt.
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Die An- und Herausforderungen an Schulen wie
auch Unternehmen steigen gleichermaßen. Auf
schulischer Seite bildet ein gestraffter Lehrplan
die Eckpfeiler, während auf der Unternehmensseite
sichergestellt sein muss, dass sich Schüler
auf den passenden Beruf bewerben.
Als Personalentwicklung/-marketing machen wir
aus der Herausforderung eine Tugend. Wir pflegen
einen engen Kontakt zu den heimischen Schulen
und unterstützen Schulen mit verschiedenen Angeboten
aus einer Art „Produktkatalog“.
Die Frage, die sich jeder Jugendliche mindestens
einmal im Laufe der Schulzeit stellt, hat sich auch
nach 50 Jahren nicht geändert: „Was will ich einmal
werden, wenn ich groß bin?“. Die Rahmenbedingungen
hingegen haben sich enorm verändert.
Fachkräfte werden händeringend gesucht, der
Nachwuchs wird weniger und neben Pisa und G8
(Abitur nach 8 Jahren) bleibt wenig Zeit für die
Berufsorientierung während der Unterrichtszeit.
Auch für Lehrer sind es große Herausforderungen,
neben der Lehrtätigkeit die Schüler gut auf die
nächste berufliche Lebensphase vorzubereiten.
Zur gemeinsamen Förderung der Ausbildungsreife
und Berufsorientierung der Schülerinnen und
Schüler bietet KIRCHHOFF Automotive den Schulen
verschiedenste Formen der Unterstützung an.
Auf Plakaten präsentiert unser Unternehmen die
Angebote kurz und knapp in den Schulen. Das Repertoire
erstreckt sich dabei von Workshops zur
Berufsorientierung, über Bewerbertraining, Kommunikationstraining
und Firmenbesuche bis hin zu
Schnupper-Praktika und Mini-Projekten in der Lehrwerkstatt.
Die Neugier und Aufmerksamkeit ist damit
schnell geweckt und die Nachfrage seitens der
Lehrerinnen und Lehrer wie auch Schülerinnen und
Schüler ist groß. Ein nicht ganz alltägliches Angebot
kommt besonders gut an: Unsere Kolleginnen und
Kollegen aus dem Bereich Forschung & Entwicklung
unterstützen direkt in der Klasse, indem sie
im Rahmen des Technikunterrichts die mathematischen
und physikalischen Grundlagen vermitteln.
Besonders Veranstaltungen „zum Anfassen und
Mitmachen“ sind bei den Lernenden heiß begehrt
und es ist stets voller Einsatz zu erkennen. Fragen
wie „Wer möchte helfen?“ werden stets überraschend
schnell mit vielen „Ich“-Rufen beantwortet.