Verkehrserziehung & Mobilitätsbildung

Verkehrserziehung & Mobilitätsbildung
„Netzwerk Verkehrserziehung“
zusammen zu schließen:
4Städtisches
Schulamt (Leitung
des Netzwerks)
4Büro
des Oberbürgermeisters
4Staatliches
Schulamt
4Fachberater
für Verkehrserziehung an Darmstädter
Schulen
4Agenda
Büro 21
4Kinder-
und Jugendförderung der Stadt Darmstadt
4Vertreter
der Schulen
4Planungsbüro
VAR, Darmstadt
4Büro
für Stadtökonomie und -ökologie
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Zielsetzung des „Netzwerks Verkehrserziehung“
Die Teilnehmer am Netzwerk haben sich darauf verständigt,
dass der Verkehrserziehung eine große Bedeutung beizumessen
ist und wollen sich für eine verstärkte Verkehrserziehung
einsetzen. Folgende Ziele werden dabei angestrebt:
4Erhöhung
der Verkehrssicherheit
4Sicherung
der Mobilität
4Förderung
der motorischen Fähigkeiten (dem Trend der
Bewegungsarmut entgegen wirken)
4Erhöhung
der Lebensqualität
4Verbesserung
der Situation für den Fuß- & Radverkehr
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Erste Tätigkeitsschwerpunkte des „Netzwerks
Verkehrserziehung“
Auf der ersten Sitzung konnten – nachdem die Teilnehmer
über ihre Aktivitäten berichtet hatten – bereits allgemeine
Zielsetzungen besprochen werden. Es wurden die drei nachstehenden
Projekte als wichtig eingestuft, die in konkrete
Maßnahmen münden sollen.
www.schuleundgesundheit.hessen.de
4Verkehrserziehung
in Kindergärten
und Schulen
4Förderung
der Fahrradnutzung
4Schulwegeplanung
Neben dem „Netzwerk
Verkehrserziehung“ gibt
es jährlich vier weitere Treffen des „Gesprächskreises
Verkehrserziehung“ zu dem alle Teilnehmer des Netzwerks
eingeladen sind. Dort werden die laufenden Aktionen besprochen
und weitere geplant. Es werden Defi zite erörtert
und Möglichkeiten zur Verbesserung und die Einbeziehung
weiterer Partner besprochen.
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Weitere Handlungsansätze, Diskussionsgrundlagen
und Ziele
Überarbeitung von Schulwegeplänen in Darmstadt
Nach dem neusten Stand der Technik sollte ein Schulwegeplan
unter der Beteiligung von
4Schülerinnen,
Schülern und Schülervertretern,
4Eltern
und Elternvertretung,
4Lehrkräften
und Schulleitung,
4Polizei
und
4Stadtverwaltung
erarbeitet werden. Es wird als wichtig angesehen, einen grafi
sch ansprechenden, farbig illustrierten und leicht verständlichen
Schulwegeplan mit eingezeichneten Spielplätzen und
Freizeitzielen zu erarbeiten. Zunächst sollte jedoch eine
Literatur- und Internetrecherche zu dem Thema erfolgen.
Bestehende Pläne mit ähnlicher Zielrichtung, wie die
vorhandenen Fahrrad-, Spielplatz-, Jugendstadt- und
Behindertenstadtpläne werden zur Erstellung des
Schulwegeplans berücksichtigt.