Verkehrserziehung & Mobilitätsbildung

Netzwerkzeitung Schule & Gesundheit 2006
Verkehrserziehung & Mobilitätsbildung
Unsere Klasse:
„Fit auf dem Fahrrad, fi t im Verkehr“
Die Fahrradwoche an der Gustav-Heinemann-Schule in Hofgeismar
Eine Anregung, (k)ein Leitfaden
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„Schneckenfahrt“
Jonas fand es ziemlich schwierig, etwas an die Tafel zu
schreiben. Nicht etwa, weil er die Lösung nicht wusste, sondern
weil er gerade auf seinem Fahrrad an der Tafel vorbei
fuhr - möglichst langsam. „Schneckenfahrt“ heißt diese
Geschicklichkeitsübung, eine von über zwanzig Stationen,
die mit dem eigenen Fahrrad zu bewältigen waren. Sie wiederum
gehörten zu einem der 13 Bausteine, die während der
letzten Fahrradwoche an der Gustav-Heinemann-Schule in
Hofgeismar zu absolvieren waren.
Auch in diesem Jahr steht das Fahrrad für eine Woche wieder
auf dem Stundenplan aller Fünftklässler der GHS. Vor den
Sommerferien wird es als Verkehrsmittel und Sport- und
Freizeitgerät zum zentralen Unterrichtsgegenstand.
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Im Schulprogramm
Unter dem Motto „Unsere Klasse: Fit auf dem Fahrrad, fi t
im Verkehr“ wurde die Fahrradwoche als Beitrag zum
Wettbewerb „Fahrradfreundliche Schule“ 2001 aus der
Taufe gehoben. Der Erfolg, die Begeisterung der Schüler
und die vielen positiven Rückmeldungen aus der gesamten
Schulgemeinde führten dazu, dass die Veranstaltung heute
seinen festen Platz im Schulleben hat und im Schulprogramm
verankert ist.
Ein solcher „Unterricht in Verkehrserziehung“ nutzt in
hervorragender Weise die Motivation der 10 bis 14-jährigen.
Gerade für sie hat das Fahrrad als Freizeitgerät und
universelles Fortbewegungsmittel einen besonders hohen
Stellenwert. Fahrrad Fahren macht mobil und viel Spaß.
Auf den aktiven Umgang mit dem eigenen Fahrrad ist bei
einem Fahrradprojekt der Schwerpunkt zu legen.
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Ziele
Eine Aktionswoche, die im 5. Schuljahr das Fahrrad in den
Mittelpunkt handlungsorientierter Unterrichtsprojekte stellt,
hat zum Ziel:
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