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Verkehrserziehung & Mobilitätsbildung

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Netzwerkzeitung Schule & Gesundheit 2006 weitere Beiträge<br />

lichen Schulamtes für den Landkreis Marburg-Biedenkopf<br />

etabliert, welches an vier Marburger Grundschulen durchgeführt<br />

wird.<br />

Unter den Partnern, die mit großem Engagement zusammen<br />

arbeiten, ist ein Netzwerk entstanden, das mittlerweile<br />

weitere Ideen entwickelte, die an diesen Grundschulen<br />

durchgeführt werden. Eine Präsentation des Marburger<br />

Gesundheitstages für Kinder auf der Fachtagung „Schule &<br />

Gesundheit“ im Herbst 2007 ist in Planung.<br />

Im Folgenden stellen unsere Partner ihr Konzept der<br />

Stationen vor.<br />

■<br />

Station 1: „Fit? Auf Herz und Lunge<br />

geprüft!“<br />

Universitätsklinikum Gießen und Marburg GmbH/Häusliche<br />

Kinderkrankenpfl ege Marburg<br />

Die Kinderklinik Marburg, in Kooperation mit der<br />

Häuslichen Kinderkrankenpfl ege Marburg, wählte das<br />

Thema „Herz-Kreislauf-System“ unter dem Titel: „Fit? Auf<br />

Herz und Lunge geprüft!“<br />

In einem kurzen Vortrag erklärten wir den Schülerinnen und<br />

Schülern der 3. Klassen anhand einer bildlichen Darstellung<br />

die Herz- und Lungenfunktion sowie den Blutkreislauf. Dazu<br />

ließen wir die Schüler ihren eigenen Puls ertasten und brachten<br />

ihnen Begriffe wie Blutdruck, Lunge und Herzfunktion<br />

näher. Anschließend erhielten sie einen Pass, in dem ihre<br />

Puls- und Blutdruckwerte eingetragen wurden, bevor sie in<br />

eine dreiminütige „Tobephase“ (Belastungsphase) starteten.<br />

Diese Aktivitäten bestanden aus Seilspringen und<br />

Treppenlaufen, welche die Mädchen und Jungen sehr unterschiedlich<br />

forderten. Im Anschluss wurden erneut Puls<br />

und Blutdruck gemessen, um den Kindern die Veränderung<br />

deutlich zu machen. Gespannt und voller Neugier registrierten<br />

die Schüler die erneut gemessenen Werte. Das abschließende<br />

„Watteweitpusten“ diente dem Ziel, den Kindern das<br />

Fassungsvermögen ihrer Lunge zu veranschaulichen.<br />

Anhand dieser Station konnte den Schülerinnen und Schülern<br />

der Sinn von regelmäßigem Sport und Bewegung vermittelt<br />

werden.<br />

■<br />

Station 2: Was ist Sache mit dem Zahnbelag?<br />

Ak Jugendzahnpfl ege Marburg-Biedenkopf<br />

Zahnbelag (Plaque) ist die Ursache für die beiden häufi gsten<br />

Erkrankungen der Mundhöhle, die Karies und die Gingivitis<br />

(Zahnfl eischentzündung).<br />

Da die Kinder aus dem Prophylaxeunterricht durch die<br />

Mitarbeiterinnen des Arbeitskreises Jugendzahnpfl ege bereits<br />

Kenntnisse über die Kariesentstehung mitbringen, haben<br />

sie hier die Gelegenheit diese aufzufrischen und zu vertiefen.<br />

Wir sprechen über die Zusammensetzung des Zahnbelages,<br />

die plaquebildenden Bakterien, über deren Rolle bei der<br />

Entstehung von Karies und Zahnfl eischbluten, und natürlich<br />

auch über die Plaquebeseitigung, das Zähneputzen.<br />

Da die Kinder während des Gesundheitstags viele neue und<br />

verschiedene Dinge erfahren und erleben, ist es wichtig,<br />

diese neuen Kenntnisse in der Folgezeit im Unterricht auf-<br />

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