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Germany Yearbook - 2004_ocr

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5 Bildung und Wissenschaft<br />

5.22 Fundstellen und weiterfQhrende Informationen<br />

Schulen<br />

B erlchterstattunglnderFachserie 11 » B ild u n g u n d K u ltu r« :<br />

A u fs tie g s fö r d e r u n g<br />

LaufendeBerichterstattunginderFachserie 1 1 » B ild u n g u n d K u ltu r « :<br />

Reihe<br />

regelmäßig:<br />

Reihe<br />

Allgemein bildende S chu le n ........................................................................................... l (()<br />

Ergänzende Tabellen zur Fachserie l l Reihe 1 .............................................................. ->)<br />

Berufliche S c h u le n ......................................................................................................... 2 (J)<br />

Ergänzende Tabellen zur Fachserie 11 Reihe 2 .............................................................. ->)<br />

einmalig bzw. unregelmäßig:<br />

Allgemein bildende und berufliche Schulen 1950 bis 1999............................................. S.2<br />

Aufstiegsförderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (Meister-BAföG) *). 8 (j)<br />

Ausgewählte Beiträge in » W ir t s c h a f t u n d S t a t is t ik « :<br />

Heft<br />

Aufstiegsförderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz............................. 12/99<br />

Auch In der iährlich erscheinenden Querschnittsveröffentlichung » B ild u n g im<br />

Z a h le n s p ie ge I« sind nach Bildungsbereichen gegliederte, für die Bildungsplanung<br />

wichtige statistische Daten aus einer Vielzahl von Erhebungen zusammengefasst.<br />

Ausgewählte Beiträge In » W ir t s c h a f t u n d S t a t is t ik « :<br />

Heft<br />

Ausgaben für Bildung und Wissenschaft<br />

Berufliche Aus- und Fortbildung 1996 ............................................................................. 2/98<br />

Struktur und Entwicklung des Lehrerbestandes............................................................... 12/98<br />

Berufliche Bildung<br />

Berichterstattung In d e rF a c h s e rle 11 » B ild u n g u n d K u ltu r« :<br />

regelmäßig:<br />

Berufliche B ild u n g .........................................................................................................<br />

Ergänzende Tabellen zur Fachserie 11 Reihe 3 .............................................................. -*)<br />

einmalig bzw. unregelmäßig:<br />

Berufliche Bildung 1978*1999 ........................................................................................<br />

Ausgewählte Beiträge ln » W lr ts c h a f t u n d S t a t is t ik « :<br />

einmalig bzw. unregelmäßig:<br />

Reihe<br />

Zur Struktur der Ausbtldungsberufe................................................................................ 3/90<br />

A uszu bilden de............................................................................................................... 12/96<br />

Schulen des Gesundheitswesens<br />

3 (j)<br />

3.S.1<br />

LaufendeBerlchterstattunginderFachserie 11 » B ild u n g u n d K u ltu r « : Reihe<br />

Berufliche S c h u le n .........................................................................................................<br />

Ausgewählte Beiträge In » W ir t s c h a f t u n d S t a t is t ik « :<br />

Besuch von Krankenpflegeschulen................................................................................ 1/86<br />

Hochschulen<br />

Berichterstattungin d e rF a c h s e rle 11 » B ild u n g u n d K u ltu r« :<br />

regelmäßig:<br />

Heft<br />

2 (j)<br />

Heft<br />

Reihe<br />

Studierende an Hochschulen ........................................................................................ 4.1 (i)<br />

Studierende an Hochschulen, V orb e rich t....................................................................... 4.1 Q)<br />

Prüfungen an Hochschulen.............................................................................................<br />

Nichtmonetäre hochschulstatistische K e nnzahien.........................................................<br />

4.2 (j)<br />

4.3.1 (j)<br />

Personal an Hochschulen .............................................................................................. 4.4 (j)<br />

Gasthörer an Hochschulen.............................................................................................. 4 .6 (0<br />

Ausgewählte Beiträge In » W ir t s c h a f t un d S t a t is t ik « :<br />

einmalig bzw. unregelmäßig:<br />

Prüfungen an Hochschulen.............................................................................................. 7/90<br />

Zur Entwicklung des Habllltatlonsalters.......................................................................... 1/91<br />

Wissenschaftliches und künstlerisches Personal an Hochschulen 1 9 8 9 .......................... 4/93<br />

Entwicklung und Aufgaben deramtlichen H o chschulstatistik........................................ 4/95<br />

Habilitationen 1980 bis 1993 ........................................................................................ 5/95<br />

Erste Ergebnisse der Gasthörerstatistik.......................................................................... 1/96<br />

Hochschulpersonal 1993 .............................................................................................. 8/96<br />

Studierende an Hochschulen, W intersem ester............................................................... 6/01<br />

Bericht zur finanziellen Lage der Hochschulen * ) ............................................................ 12/03<br />

Ausbildungsförderung<br />

Laufende Berichterstattungin der F a c h s e r ie l l » B ild u n g u n d K u ltu r « :<br />

Ausbildungsförderung nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) *) . . . . 7 (0<br />

Heft<br />

Reihe<br />

Laufende Berichterstattung In der Fach S e r ie 11 » B ild u n g u n d K u ltu r « :<br />

regelmäßig:<br />

Reihe<br />

Monetäre hochschulstatistische Kennzahlen................................................................. 4.3.2 (0<br />

Finanzen der Hochschulen.............................................................................................. 4.5(0<br />

Ausgewählte Beiträge In » W irt S c h a ft u n d S t a t is t ik « :<br />

Finanzstatistische Kennzahlen für den H ochschulbereich.............................................. 8/92<br />

Methodik, Erhebungs- und Aufbereitungsprogramm der Hochschulfinanzstatistik<br />

seit 1992 .................................................................................................................... 11/94<br />

Methodik zur Abgrenzung, Gliederung und Ermittlung der Bildungsausgaben in<br />

D eutschland............................................................................................................... 3/96<br />

Auswirkungen der Flexibilisierung und Globalisierung der Haushalte auf die Darstellung<br />

der Ausgaben für Bildung, Wissenschaft und Kultur in den Finanzstatistiken............... 11/97<br />

Ansatz für einen vollständigeren Nachweis der Öffentlichen Bildungsausgaben in<br />

Deutschland:VerfahrenzurSchätzungderAltersversorgungderBeamten................. 12/97<br />

Methodik zur Darstellung der öffentlichen Ausgaben für schulische Bildung nach<br />

Bildungsstufen sowie zur Berechnung finanzstatistischer Kennzahlen für den<br />

Schulbereich............................................................................................................... 2/98<br />

Methodik der Berechnung der Ausgaben und des Personals der Hochschulen Air<br />

Forschung und experimentelle Entwicklung ab dem Berichtsjahr 1995 ....................... 2/98<br />

Öffentliche Ausgaben für Bildung, Wissenschaft und Kultur 1992 bis 1995 .................... 3/98<br />

Methodik zur Berechnung der Bildungsausgaben Deutschlands im Rahmen der<br />

Internationalen Blldungsberichterstattung.................................................................. 5/99<br />

Ausgaben !e Schüler im Sekundarbereich I I.................................................................... 4/03<br />

Ausgaben für Forschung<br />

LaufendeBerichterstattunginderFachserie 1 4 » F in a n z e n u n d S te u e r n « :<br />

Ausgaben und Einnahmen der öffentlichen und öffentlich geförderten Einrichtungen für<br />

Heft<br />

Reihe<br />

Wissenschaft, Forschung und Entwicklung’ ) ............................................................... 3.6 (0<br />

Ausgewählte Beiträge in » W ir t s c h a f t u n d S t a t is t ik « :<br />

einmalig bzw. unregelmäßig:<br />

Methodische Probleme und statistische Möglichkeiten zur Messungvon Forschungsaktivitäten<br />

.................................................................................................................. 10/77<br />

öffentliche Ausgaben für Forschung und experimentelle Entwicklung 1987 .................... 2/90<br />

FuE-Statistik im V e rg le ic h .............................................................................................. 12/03<br />

D a te n b e re its te llu n g m itt e ls e le k t r o n is c h e r M e d ie n<br />

Ein umfassendes Angebot an Bildungsdaten kann teilweise in individueller Auswahl in der Form von<br />

Zeitreihen auch auf Diskette oder mittels Internet beim Statistischen Bundesamt bezogen werden.<br />

Das Angebot des Statistik-Shop im Internet - twtww.destatb.de/shop - umfasst jetzt das gesamte<br />

Veröffentlichungsprogramm des Statistischen Bundesamtes. Eine Vielzahl an Veröffentlichungen wird<br />

dort ln elektronischer Form direkt zum Herunterladen bereitgestellt. Fachserien werden im Format PDF<br />

und/oder XLS als Download kostenfrei angeboren. Alle Print- und CD-ROM-Produkte können online<br />

bestellt werden.<br />

Weitere Informationen unter Tel. 0611 / 75 45 55 oder per Mail shop®destatis.de<br />

Heft<br />

J) Als Arbeitsunteriage bis zum |ahr 2001 erschienen und direkt beim Statistischen Bundesamt<br />

zu beziehen.<br />

3 Als Arbeitsunterlage bis zum jahr 2000 erschienen und direkt beim Statistischen Bundesamt<br />

zu beziehen.<br />

*) Auch im Statistik-Shop zum Download abrufbar.<br />

Statistisches Bundesamt, Statistisches Jahrbuch <strong>2004</strong> 159

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