QSS - Lars Kilian
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Organisation der Evaluation im BLK-Projekt „Wissenschaftliche Weiterbildung für Lehrende“<br />
Erhebungszeitpunkt Instrumente und Methoden<br />
Studienbrief:<br />
(jeweiliges Modul)<br />
Präsenzphasen:<br />
Begleitende<br />
Maßnahmen<br />
(geplant sind drei<br />
Erhebungen am Anfang,<br />
in der Mitte und am<br />
Schluss des Projektes)<br />
Begleitende<br />
Maßnahmen<br />
Abschlussevaluation<br />
Feedback-Fragebogen<br />
Feedback-Fragebogen<br />
Periodischer Fragebogen<br />
Auswertung der Logfiles<br />
• Fragebögen an<br />
Schüler, Lehrer,<br />
Schulleitung<br />
• Gruppengespräche<br />
mit Coaches<br />
Für die<br />
Standorte<br />
Augsburg<br />
Berlin<br />
Kaiserslautern<br />
Trier<br />
Augsburg<br />
Berlin<br />
Kaiserslautern<br />
Augsburg<br />
Berlin<br />
Kaiserslautern<br />
Augsburg<br />
Berlin<br />
Kaiserslautern<br />
Augsburg<br />
Berlin<br />
Kaiserslautern<br />
Zu Ergebnissen der Evaluation siehe im Evaluationsbericht.<br />
Überprüft und bewertet<br />
werden<br />
• Studienbrief<br />
• Online-Material<br />
• Angebotene<br />
Inhalte<br />
• Darstellungsformen<br />
der Inhalte<br />
• Nutzbarkeit und<br />
Umsetzbarkeit der<br />
Inhalte<br />
• Betreuung durch<br />
das Team<br />
• Organisation<br />
• Kontext<br />
• Lehrer-Netzwerk<br />
• Interessen für<br />
Dissertationen<br />
• Coaching<br />
• Netzwerk<br />
• Diskussionsforen<br />
• Inhalte des<br />
Projektes<br />
• Umsetzung der<br />
Inhalte<br />
• Netzwerk<br />
C hi<br />
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