Junge Damen Leitfaden 3 - The Church of Jesus Christ of Latter-day ...

Lektion
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Der Mensch –
ein göttliches und ewiges Wesen
ZIEL Jedes Mädchen lernt das göttliche und ewige Wesen des Menschen schätzen.
VORZUBEREITEN 1. Bild Nr. 13 und 14, „Mädchen aus verschiedenen Ländern“. Die Bilder befinden sich hinten
im Leitfaden.
2. Besorgen Sie verschiedene Arten von Handschuhen.
3. Bereiten Sie für die Mädchen einen Handzettel mit folgenden Schriftstellenangaben und
folgender Frage vor:
1. 1 Samuel 16:7
2. Matthäus 25:40
3. Römer 12:10
4. LuB 18:10
Wenn man den Wert einer Seele kennt, würde man dann einem Menschen jemals das
Gefühl geben wollen, wertlos zu sein?
4. Laden Sie eine Mutter mit Baby zum Unterricht ein. Die Mutter soll einige Minuten darüber
sprechen, welch großen Wert ihr Kind hat und welche Segnung es ist, ein Kind des
Vaters im Himmel großzuziehen.
5. Ein Mädchen soll die Geschichte aus dem dritten Abschnitt der Lektion nacherzählen
können.
6. Beauftragen Sie einige Mädchen, Schriftstellen, Geschichten oder Zitate vorzutragen, die
Sie ausgesucht haben.
VORSCHLAG FÜR
DEN UNTER-
RICHTSABLAUF Das menschliche Leben ist ewig, heilig und göttlich
Bild Zeigen Sie das Bild der Mädchen aus anderen Ländern und lassen Sie die Mädchen raten,
aus welchem Land die abgebildeten Mädchen stammen. Richtige Antworten: Bild 1:
Australien, Bild 2: Philippinen; Bild 3: Japan; Bild 4: USA.
Anschauungsunterricht
Zeigen Sie den Mädchen die Handschuhe. Erklären Sie, daß es Handschuhe in vielen verschiedenen
Größen, Farben und Stoffarten gibt, die in verschiedensten Ländern der Welt
hergestellt werden. Jeder Handschuh hat denselben Zweck, nämlich die Hand zu bedecken.
Ein Handschuh ohne Hand ist zwecklos. Erklären Sie, daß sich eine Hand mit dem Geist
des Menschen vergleichen läßt.
� Wenn die Hand den Geist darstellt, was stellt dann der Handschuh dar?
Ziehen Sie die Handschuhe einen nach dem anderen an und stellen Sie folgende Frage:
� Welche Verbindung besteht wohl zwischen den Handschuhe und dem Bild mit den
Mädchen?
Erklären Sie, daß der irdische Körper, der hier mit einem Handschuh verglichen wird,
einem Geistkind Gottes eine Hülle verleiht. Unsere äußere Hülle, der Körper, unterscheidet
sich von der eines anderen Menschen so, wie sich die Handschuhe unterscheiden, aber im
Inneren sind wir alle Geistkinder des himmlischen Vaters und als sein Abbild erschaffen.
(Siehe Boyd K. Packer, Teach Ye Diligently, Salt Lake City, 1975, Seite 230-237.)
Tafel/Besprechen Verweisen Sie nochmals auf das Bild mit den verschiedenen Mädchen.
� Welche äußeren Unterschiede bestehen zwischen diesen Mädchen? Schreiben Sie die
Antworten auf die linke Seite der Tafel unter die Überschrift Unterschiede. (Haare, Augen,
Hautfarbe, Gesichtszüge, Kleidung.)
Besprechen Sie, auf welche Weise manche Menschen negativ auf kulturelle, soziale, körperliche
oder rassische Unterschiede anderer reagieren. Die Mädchen sollen verschiedene
negative Reaktionen nennen, die Sie dann auf die rechte Seite der Tafel schreiben, und