Junge Damen Leitfaden 3 - The Church of Jesus Christ of Latter-day ...

Lektion 36
Elder David B. Haight hat einmal von einer jungen Frau erzählt, die nur einen Mann heiraten
wollte, der dieselben hohen sittlichen Werte vertrat wie sie. Sie hielt immer daran fest.
„Ich erinnere mich, wie eine junge Frau bei einer Pfahlkonferenz Zeugnis gab und über die
Jahre vor ihrer Ehe erzählte. Ihre Mutter hatte sie auf die Gefahren aufmerksam gemacht.
Nun konnte die junge Ehefrau auf ihren Mann blicken, der vorn auf dem Podium saß . . .
und stolz auf ihn sein. Sie konnte auf eine wunderschöne Zeit des Werbens und ihre schöne
Freundschaft zurückblicken. Sie hatten im Tempel geheiratet, sie hatten nichts zu verbergen
und nichts zu bereuen. Sie erzählte, wie sie beide versucht worden waren, aber ihr
Ziel blieb, im Tempel zu heiraten. Sie kannten den Unterschied zwischen einem liebevollen
Kuß und Necking. Sie wußten, daß man seine Tugend schrittweise verliert. Sie planten ihre
Verabredungen sorgfältig und vermieden es, auf einsamen Straßen im parkenden Auto zu
sitzen oder zu später Stunde allein zu sein.“ („The Uttermost Part of the Earth“, Speeches of
the Year, 1978, Provo, 1979, Seite 168,169.)
Besprechen � Was für positive Auswirkungen hatte es, daß diese junge Frau den Grundsätzen treu
blieb, die sie sich aufgestellt hatte?
Geschichte Elder Marvin J. Ashton erzählte einmal von einer jungen Frau, die sich die Eheschließung
im Tempel zum Ziel gesetzt hatte und dafür gesegnet wurde:
„Ein Mitglied einer Pfahlpräsidentschaft hat mir einmal folgendes erzählt: ,Meine Frau hat
viel damit zu tun, daß ich diese Berufung bekommen habe. Als wir anfingen, miteinander
auszugehen, war ich inaktiv. Eines Abends nahm ich meinen ganzen Mut zusammen und
fragte sie, ob sich mich heiraten wolle. Sie sagte weder ja noch nein, sondern fragte mich
nur: „Wo?“ Die nächsten Monate verbrachte ich damit, mein Leben in Ordnung zu bringen,
um sie im Tempel heiraten zu können. Sie hatte ein Ziel, und ich liebte sie so sehr, daß ich
mein Leben in Übereinstimmung mit dem ihren brachte. Ich wußte, was ich tun und wohin
ich gehen mußte, um an ihrer Seite durchs Leben gehen zu können.‘ („Yellow Ribbons and
Charted Courses“, New Era, Juli 1981, Seite 16.)
Besprechen � Was hätte aus der Ehe dieser Frau werden können, wenn sie ihre Grundsätze aufgegeben
hätte?
Zum Abschluß
Zeigen Sie noch einmal auf das Poster, das im zweiten Abschnitt der Lektion verwendet
wurde. Betonen Sie, wie wichtig es ist, nach rechtschaffenen Grundsätzen zu streben, um
in einer glücklichen, ewigen Ehe “unter das gleiche Joch gebeugt„ zu sein.
Handzettel (freigestellt) Teilen Sie die Handzettel aus.
Aktivität Die Mädchen sollen die Liste, die sie zu Beginn der Lektion aufgestellt haben, aufgrund
dessen, was sie heute gelernt haben, noch einmal überarbeiten. Schlagen Sie den Mädchen
vor, ihre Liste in ihr Tagebuch zu legen und sie immer wieder durchzusehen, wenn sie mit
Jungen ausgehen oder sich entscheiden, wen sie heiraten möchten.
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