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Junge Damen Leitfaden 3 - The Church of Jesus Christ of Latter-day ...

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144<br />

Jeder hat Schwächen, die in Stärken verwandelt werden können<br />

Lehrerin Erklären Sie, daß jeder Mensch in diesem Leben Schwächen hat, die ihn daran hindern, das<br />

Beste aus sich zu machen. Man kann aber sein Bestes geben, um seine Schwächen zu überwinden<br />

und seine Stärken auszubauen.<br />

Geschichte Erzählen Sie folgende Geschichte:<br />

„Wenn man im Spiel des Lebens gut abschneiden will, darf man nie mit dem Üben und<br />

der Ausdauer aufhören, sondern muß bis zum Ende durchhalten. Man muß fest entschlossen<br />

sein, seine Fehler abzulegen und sich immer bemühen, Erfolge zu erringen, gleichgültig<br />

welche Schwierigkeiten sich einem auch in den Weg stellen mögen. Im Jahr 1960 fanden<br />

die Olympischen Spiele in der australischen Stadt Melbourne statt. Dabei stand ein hübsches,<br />

großes, blondes amerikanisches Mädchen auf dem Siegerpodest, das eine Goldmedaille<br />

gewonnen hatte. Die <strong>Junge</strong>n applaudierten und sagten: „Dieses Mädchen hat einfach<br />

alles.“<br />

Bei der Überreichung der Goldmedaille strömten ihr die Tränen über die Wangen. Die meisten<br />

Zuschauer dachten, sie sei von der Siegerehrung so gerührt, denn sie wußten nicht,<br />

was dieses Mädchen durch seine Entschlossenheit erreicht hatte. Mit fünf Jahren war sie an<br />

Kinderlähmung erkrankt. Danach konnte sie weder Arme noch Beine bewegen. Ihre Eltern<br />

brachten sie ins Schwimmbad in der H<strong>of</strong>fnung, daß es ihr im Wasser leichter fallen würde,<br />

ihre Arme wieder zu bewegen. Als sie aus eigener Kraft den Arm aus dem Wasser heben<br />

konnte, weinte sie vor Freude. Dann setzte sie es sich zum Ziel, eine Breite des Beckens zu<br />

schwimmen, dann eine Länge und dann mehrere Längen. Sie gab nicht auf, bis sie bei den<br />

Olympischen Spielen in Melbourne die Goldmedaille im Delphinstil gewann, wobei Delphin<br />

einer der schwierigsten Schwimmstile ist. Was wäre gewesen, wenn sich Shelley<br />

Mann hätte entmutigen lassen? Wenn sie nicht gelernt hätte durchzuhalten?“ (Norma<br />

Ashton, „Be a ,Most Valuable Player‘ “, Improvement Era, September 1965, Seite 787.)<br />

Besprechen � Hat Shelley Manns Krankheit etwas bewirkt?<br />

� Welche persönlichen Eigenschaften haben ihr Handeln beeinflußt?<br />

� Was läßt sich von diesem Beispiel lernen?<br />

Schriftstelle/<br />

Lesen Sie gemeinsam Ether 12:27.<br />

Besprechen<br />

� Warum gibt uns der Herr Schwächen?<br />

� Wer hilft uns, damit unsere Schwächen zu Stärken werden können?<br />

� Was muß man tun, um die in dieser Schriftstelle verheißenen Segnungen zu empfangen?<br />

Erklären Sie den Mädchen, daß man seine Schwächen überwinden und die Kraft erlangen<br />

kann, die man braucht, um dem Herrn treu und gut zu dienen, wenn man auf den Herrn<br />

vertraut und alles in seiner Kraft Stehende tut.<br />

Erzählen Sie den Mädchen, wenn möglich, ein eigenes Erlebnis und schildern Sie, wie Sie<br />

eine Schwäche überwunden und neue Stärken entwickelt haben. Vielleicht möchten die<br />

Mädchen auch von ihren Erfahrungen berichten.<br />

Zum Abschluß<br />

Schriftstelle Lesen Sie noch einmal LuB 18:10 vor. Geben Sie Zeugnis, daß jedes Mädchen in der Klasse<br />

in den Augen des himmlischen Vaters und in den Augen Jesu <strong>Christ</strong>i unendlich wertvoll<br />

ist. Jede von ihnen kann eine große Dienerin des Herrn werden.

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