Lehrplan Technischer Assistent für Informatik - Bildungsmarkt ...
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<strong>Technischer</strong> <strong>Assistent</strong> <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong><br />
Berufsfachschule Technische <strong>Assistent</strong>in <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong> Klassenstufe 2<br />
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Lernfeld 13 B Anforderungen analysieren,<br />
Systeme entwerfen und dokumentieren<br />
Ziele:<br />
2. Ausbildungsjahr<br />
Zeitrichtwert: 204 Ustd.<br />
Mit Mitteln der objektorientierten Analyse untersuchen die Schülerinnen und Schüler<br />
einen Kundenauftrag. Sie modellieren Lösungsszenarien und stellen die Ergebnisse<br />
normgerecht dar.<br />
Sie entwickeln Datenverarbeitungskonzepte, beschreiben Ein- und Ausgangsdaten<br />
und dokumentieren die Verarbeitungsschritte.<br />
Die Schülerinnen und Schüler gestalten und interpretieren Verträge unter Beachtung<br />
der kundenspezifischen Bedingungen, der Schutzrechte und der gesetzlicher Regelungen.<br />
Sie entwerfen Softwaresysteme und stellen die Modelle mit den Mitteln der UML dar<br />
und setzen dabei Computer-Aided-Software-Engineering-Tools ein.<br />
Beim Entwurf der Mensch-System-Schnittstelle bzw. der Benutzungsoberfläche berücksichtigen<br />
sie die Kenntnisse zum menschlichen Wahrnehmungsprozess und leiten<br />
daraus Konsequenzen <strong>für</strong> die Gestaltung von Benutzeroberflächen ab.<br />
Nach Erstellung eines Testszenarios unterziehen die Schülerinnen und Schüler die<br />
Programmierergebnisse einer kritischen Prüfung.<br />
Die Schülerinnen und Schüler fertigen Dokumentationen des Softwaresystems an und<br />
präsentieren dem Kunden das Ergebnis.<br />
Inhalte:<br />
Anforderungsanalyse<br />
- Software Requirements Specifikation nach IEEE 830<br />
- Objektorientierte Analyse (OOA)<br />
- Fachkonzept und Datenverarbeitungskonzept<br />
- Rechtsschutz <strong>für</strong> EDV-Leistungen<br />
Anforderungsentwurf<br />
- Objektorientiertes Design (OOD)<br />
- Unified Modelling Language (UML)<br />
- CASE-Tools<br />
- menschlicher Wahrnehmungsprozess und Aufmerksamkeitssteuerung<br />
- Softwareergonomie bei der Gestaltung von Benutzungsoberflächen<br />
- Normen und Standards (ISO 9241-10, ISO 9241-11)<br />
- Bedienkonzepte und Interaktionsformen<br />
Entwicklerdokumentation und technische Dokumentation<br />
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