Lehrplan Technischer Assistent für Informatik - Bildungsmarkt ...
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<strong>Technischer</strong> <strong>Assistent</strong> <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong><br />
Berufsfachschule Technische <strong>Assistent</strong>in <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong> Klassenstufe 2<br />
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Lernfeld 14 C Web-Serversysteme installieren<br />
und administrieren<br />
Ziele:<br />
2. Ausbildungsjahr<br />
Zeitrichtwert: 136 Ustd.<br />
Ausgehend von der Analyse eines Kundenauftrages zur Installation und Administration<br />
eines Web-Serversystems mit integriertem Content-Management-System (CMS) wählen<br />
die Schülerinnen und Schüler ein Verfahren zur Problemlösung aus und erarbeiten<br />
unter Beachtung der Prinzipien des Projektmanagements eine Lösungsstrategie. Dabei<br />
verschaffen sie sich einen Überblick über Content-Management-Systeme mit deren<br />
Modulen und Komponenten.<br />
Die Schülerinnen und Schüler berücksichtigen die Soft- und Hardwarevoraussetzungen<br />
beim Kunden und legen darauf aufbauend die Parameter <strong>für</strong> einen http-Server<br />
und dessen Komponenten fest. Sie installieren und konfigurieren in der Web-Server-<br />
Testumgebung die benötigten Softwarekomponenten und das ausgewählte CMS.<br />
Die Schülerinnen und Schüler nehmen das System in Betrieb, analysieren Log-Dateien,<br />
beheben Fehler und optimieren das Serversystem nach Kundenwunsch.<br />
Sie verwalten lokale Nutzer und Inhalte des Systems und administrieren Zugriffsrechte<br />
des CMS entsprechend der Wünsche des Auftraggebers.<br />
Über das Backend steuern sie den inhaltlichen Aufbau der Seite, installieren Erweiterungen<br />
und gestalten das Layout des Frontends. Bei der Layout-Gestaltung arbeiten<br />
sie mit vorgefertigten Templates, wandeln diese ab oder entwickeln eigene. Die Menüs<br />
der Webseite werden den Kundenanforderungen angepasst und mit statischem und<br />
dynamischem Inhalt unterlegt.<br />
Die Schülerinnen und Schüler erkennen Gefahren <strong>für</strong> das Serversystem und schlagen<br />
Gegenmaßnahmen vor. Bei der Administration des Serversystems und bei der redaktionellen<br />
Arbeit beachten sie die relevanten gesetzlichen Regelungen.<br />
Nach der Realisierung der kundenspezifischen CMS und deren Präsentation werten<br />
die Schülerinnen und Schüler die Projekte nach Bewertungskriterien aus und stellen<br />
sich Diskussionen mit dem Ziel der Optimierung des Web-Serversystems.<br />
Inhalte:<br />
Installation und Konfiguration eines Web-Serversystems<br />
- Hardwarekonfiguration<br />
- virtuelle Hosts<br />
- Log-Dateien-Analyse<br />
- Systemoptimierung<br />
- Administration der Zugriffsberechtigungen<br />
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