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Educar

Educar - Instituto de Educación de Aguascalientes

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gobernador del estado, doctor FranciscoGuel Jiménez, cortó simbólicamente el listóny con sencillas palabras, las primeras quefueron lanzadas al aire, declaró inauguradoslos trabajos de la estación. Poco después,tanto Jorge Galván como Sonia Núñez Anayarealizaron entrevistas a los invitados de honor,entre ellos al “maestro Óscar Oliva, jefe delDepartamento de Literatura del INBALy representante del arquitecto Luis OrtizMacedo; la doctora María del Carmen Millán,directora general de Educación Audiovisualy Divulgación de la SEP; el licenciado JesúsMedina Romero, oficial mayor de la Cámarade Diputados de San Luis Potosí; además, elingeniero y senador Miguel Ángel BarberenaVega y el señor Rodolfo Rojas Zea”, entremuchos otros.La consolidación de XENM tenía que serrealidad. Las expectativas habían ido más allá:se prometió que sería la voz de la cultura y noera tarea fácil de lograr. La emisora desde uninicio firmó convenios con embajadas de variospaíses acreditados para realizar intercambiosculturales con el gobierno mexicano. Esto definitivamenteinfluyó en el estilo de producirprogramas en la naciente radiodifusora.Además de que recibió una gama de opcionesmusicales y de programación de variospaíses, no sólo eso se aprovechó decía Dávila:En ese tiempo gracias a la colaboración dediferentes embajadas, nos mandaban pormontones programas grabados en cintade carrete abierto. Esa cinta ya no se podíautilizar porqué eran programas con caducidad;como las embajadas nos “regalaban”las cintas, pudimos empezar a grabarel material que nos proporcionó el mismopúblico, y así fue creciendo la fonoteca dela estación.Aunque no precisamente eran regaladas,la leyenda de las cajas decía que debieron serdevueltas, pero como nunca se regresaron y nopasó nada, las cintas tuvieron ese nuevo uso.Quienesdicen queel arteno debepropagardoctrinassuelenreferirseadoctrinascontrariasa lassuyas.Jorge Luis BorgesCon la asimilación de aquellos programas, laemisora fue logrando un estilo propio. Pocodespués dejaron de lado las produccionesrealizadas en el extranjero, lo cual inclusoayudó a atraer radioescuchas. Lo que si nodejaron de utilizar fue la música holandesa,inglesa, alemana, francesa y del folklore deAmérica. También noticiarios culturaleseuropeos con información científica delmundo entero y, desde luego, las clases deidiomas.Tiempo después, José Dávila y ArturoPedroza diseñaron algunas modificacionesa la programación que transmitió diariamenteXENM. Los horarios ya erancontinuos por lo que se produjeronprogramas culturales en los que figuróla música académica que presentó en sumayoría Arturo Pedroza. Además, se diogran impulso a promover la informaciónde carácter cultural. El aspecto técnicotambién requirió de modificaciones. Elviejo transmisor de la XEBI empezó atener limitaciones por lo que se tuvo queacondicionar para las nuevas necesidadesde Radio Casa de la Cultura. Se trabajócon otra frecuencia y con más potencia.“La antena de transmisión se trasladó delCampestre a la Casa de la Cultura.”José Dávila, involucrado totalmente conla radiodifusora, usó el equipo que tenía ensu casa e incluyó discos que adquirió en laspocas casas de música de Aguascalientes:Casa de Vidrio, Radio Eléctrica, ElectroAB, Roberto Barnola y Teresita Leos, entrealgunos otros. Además, facilitó algunas delas grabadoras y tornamesas. Más adelantela directiva de la Casa de la Cultura compróequipo: una grabadora, una casetera, algunosdiscos y de este modo poco a poco se fuearmando la estación. Para lograr producirlos programas de la radiodifusora se buscóante todo la creatividad, el presupuestoera poco y las necesidades muchas. Conel tiempo, los radioescuchas se acercaron19

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