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Educar - Instituto de Educación de Aguascalientes

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innovaciónExisten muchas creencias acerca de la creacióndel universo, en las cuales el sonido desempeña unafunción principal. Los egipcios, por ejemplo, creíanque el dios Thot había creado el mundo no con elpensamiento o la acción, sino a través de su voz. Desu boca y de los sonidos queproducía, nacieron otros cuatrodioses dotados de igual poder,quienes poblaron y organizaronel mundo.Los primeros babilonios y losgriegos antiguos, relacionaron elsonido con el cosmos, a travésde una concepción matemáticade las vibraciones acústicasvinculadas con los números ycon la astrología.Meter Crossley-Holland afirmaa este respecto, “los filósofospitagóricos concebían las escalasmusicales como un elementoestructural del cosmos”.El sonido, afirma AlfredEinstein, debe haber sidopara el hombre primitivo algoincomprensible y por consiguiente misteriosoy mágico. Desde esta perspectiva, podríamosasegurar que para el hombre primitivo el sonidoexpresaba la disposición de ánimo, las amenazas olas imágenes de los espíritus que lo rodeaban. Eratambién un medio de comunicación con un mundopermanente pero invisible y conservaba con él unaidentidad inconfundible. Es de esta manera comoel sonido y posteriormente la música, van teniendouna gran importancia en la vida del hombre desdela más remota antigüedad.Por otra parte, el musicólogo Marius Schneiderconsidera que la imitación vocal es forma más potentede participación mística del mundo que nos rodea.A este respecto, describe una experienciacolectiva en la cual un grupo de aborígenes deNueva Guinea organizan conciertos naturales,en los que cada uno de los participantes imitaun ruido natural particular tal como el viento, lalluvia, los árboles, el fuego o los animales, creandoun espectáculo espectacular.Efectivamente, la imitación y la repetición sondos procesos mediante los cuales el hombre aprende,evoluciona y crea. Ambos son aplicables al sonidocuando éste llega a ser un lenguaje verbal o musical.58

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