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empleabilidad de la educación no formal<br />

Por el contrario, las asociaciones profesionales/los sindicatos, las asociaciones políticas,<br />

las organizaciones sanitarias y de carácter religioso fueron las que tuvieron<br />

menor representación, menos del 10% de la muestra se autoidentificó como uno<br />

de estos tipos de organizaciones. Las organizaciones encuestadas proporcionan,<br />

sobre todo, actividades para grupos de gente muy joven, de entre 15 y 25 años.<br />

Según la información proporcionada por ellas, ofrecen actividades para grupos<br />

variados de jóvenes en el campo de la educación, abarcando desde la escuela<br />

primaria hasta la formación superior. En un nivel educativo secundario, quienes<br />

poseen un certificado de educación secundaria suelen participar con las organizaciones<br />

encuestadas más que quienes poseen un certificado de formación<br />

profesional, véase el Anexo 3 para más información.<br />

Con respecto a la encuesta para jóvenes, la mayoría de las personas encuestadas<br />

(44%) tenía entre 20 y 24 años, seguidos por el grupo de entre 25 y 29 (27%). El<br />

13% tenía 30 o más y el 16% menos de 20. La encuesta obtuvo amplia cobertura<br />

geográfica, puesto que fue respondida por individuos de más de 50 nacionalidades.<br />

El mayor porcentaje de encuestados era de Italia (17%), seguido por Serbia<br />

(10%), Rumanía (7%), España (5%) y Alemania (5%). Las y los jóvenes afirmaron<br />

haber participado en organizaciones juveniles en las actividades llevadas a cabo<br />

por estas (80%), como líder o coordinador o coordinadora de proyectos/programas<br />

(53%), como líder/educadoro educadora juvenil (51%), personal de recursos<br />

(47%), en un puesto de administración/mando (38%) o como persona preparadora/facilitadora<br />

(32%) – era posible dar respuesta múltiple. El 11% dijo haber participado<br />

como personal a sueldo y el 2% restante realizando alguna otra función,<br />

véase la Figura 1.<br />

Participantes<br />

en actividad<br />

desarrollada<br />

Figura 1. Formas de participación en organizaciones juveniles para las y<br />

los jóvenes<br />

Líder/<br />

educador<br />

juvenil<br />

Líder o coor-<br />

dinador del<br />

proyecto/<br />

programa<br />

Persona de<br />

contacto<br />

(es decir,<br />

asistencia<br />

al voluntario)<br />

* Fuente: Encuesta Bath/ ICF-GHK.<br />

Puesto<br />

directivo/ de<br />

liderazgo<br />

Personal<br />

pagado<br />

Formador/<br />

asistente<br />

Más del 40% de la muestra participó en actividades llevadas a cabo por organizaciones<br />

juveniles durante cinco años o más; el 28% entre 3 o 5 años, el 16%<br />

durante uno o dos años y el 14% restante durante un año o menos. La frecuencia<br />

de participación en actividades llevadas a cabo por organizaciones juveniles<br />

del 30% de la muestra fue de tres o más veces por semana, mientras que el 35%<br />

mostró una frecuencia de participación de una o dos veces por semana. El resto<br />

de la muestra dijo participar dos veces al mes o menos, véase Anexo 3 para más<br />

información.<br />

web: www.cje.org twitter: @_CJE_ facebook: www.facebook.com/consejojuventudespana<br />

Otro<br />

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