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empleabilidad de la educación no formal<br />

la realización de tareas laborales específicas. Este es un proceso al que<br />

pueden contribuir los servicios / consejeros de orientación laboral en es-<br />

cuelas y universidades, el sector juvenil y los servicios de empleo público,<br />

así como los empleadores y las organizaciones internacionales. Informar<br />

a los jóvenes sobre las ‘claves’ principales podría ser de ayuda también<br />

en este sentido.<br />

• Las personas jóvenes deben concienciarse más con respecto al valor<br />

que los empleadores otorgan a las destrezas y competencias desarro-<br />

lladas en organizaciones juveniles. Este es, concretamente, el caso de<br />

quienes tienen un menor nivel de logros educativos, que tienden a ser<br />

menos conscientes del valor que los empleadores le dan a este tipo de<br />

actividades y están menos habituados a presentarlas.<br />

Movilidad:<br />

• Dadas las ventajas adicionales de la participación en organizaciones<br />

juveniles fuera de su país de origen, deberían apoyarse y potenciarse las<br />

oportunidades para participar en organizaciones extranjeras.<br />

• Deben llevarse a cabo comparaciones de costes entre la movilidad<br />

de las personas voluntarias y otro tipo de movilidad dirigida a conseguir<br />

objetivos similares para alcanzar cálculos que de inversión de cara a fu-<br />

turas inversiones de fondos.<br />

Mayor reconocimiento:<br />

• Dado el énfasis que se concede a nivel político sobre la flexibilidad y<br />

la movilidad, el papel desempeñado por los jóvenes en estos campos<br />

debería recibir un mayor reconocimiento a nivel político. La implicación<br />

en organizaciones juveniles tiene un gran impacto a la hora de ampliar<br />

el abanico de ocupaciones y ubicaciones geográficas que las personas<br />

podrían tener en cuenta en el futuro, y contribuye a desarrollar nuevas<br />

vocaciones.<br />

• Deberían fomentarse las oportunidades para que las organizaciones<br />

juveniles y los empleadores, así como las agencias de empleo públicas<br />

y privadas, interactúen para promover la concienciación y dar mayor<br />

visibilidad al significado y el valor de la educación no formal en las orga-<br />

web: www.cje.org twitter: @_CJE_ facebook: www.facebook.com/consejojuventudespana<br />

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