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empleabilidad de la educación no formal
incluida la formación educativa necesaria del candidato. Sin embargo, se invita
a las y los candidatos a demostrar cualquier otra experiencia previa relevante,
como por ejemplo, participación en organizaciones juveniles, que tiene el mismo
valor que el nivel educativo" –taller de grupos de interés.
Además, dos de las personas encuestadas revelaron durante las entrevistas con
las y los empleadores que el estatus académico del candidato no siempre era
un factor decisivo ni más importante que su participación en una organización
juvenil. “La experiencia podría ser más importante que un título en ocasiones. En
el caso de los puestos específicos las aptitudes sociales son importantes, por lo que
yo también consideraría la contratación de alguien solo con experiencia en organizaciones
juveniles.” Aunque la mayoría de las y los empleadores entrevistados
daban mayor importancia al perfil académico de las y los candidatos, también
veían como una ventaja su experiencia en organizaciones juveniles.
En general, cinco de cada once personas entrevistadas dijeron que consideraban
importante la participación en organizaciones juveniles. Otros cinco dijeron que
la experiencia en organizaciones juveniles era importante para ellos, si bien no un
factor decisivo en el proceso de contratación, en concreto, durante la primera
fase de selección (esto es, la selección de CV y de cartas de presentación). Esto
es así porque las y los candidatos solo suelen proporcionar información genérica
sobre su participación en la organización juvenil; si especificaran la relación entre
esta y el puesto al que se presentan, esto se consideraría casi siempre como un
valor añadido. Por último, una persona empleadora mencionó que su empresa no
consideraba importante en absoluto la experiencia en organizaciones juveniles.
En general, las y los empleadores reconocían y apreciaban el valor añadido de
la experiencia en organizaciones juveniles durante el proceso de contratación.
Las personas participantes en el taller valoraron en particular el hecho de que
la juventud que participaban en organizaciones juveniles adquirieran en general
aptitudes sociales y valores laborales esenciales para el trabajo dentro de cualquier
organización. Las y los participantes en el taller también afirmaron que la
experiencia en organizaciones juveniles podría aumentar la autoconfianza de las
personas y, por ende, sus aptitudes para la toma de decisiones.
“Las aptitudes para la toma de decisiones suelen estar relacionadas con la autoconfianza.
Cuando uno acaba de licenciarse en la Universidad y carece de experiencia
por no haber realizado trabajo alguno anteriormente no se siente cómodo
al tomar decisiones. La experiencia en las organizaciones juveniles podría ayudar
en este sentido, puesto que proporciona experiencia” – taller de grupos de interés.
Es importante tener en cuenta que el valor de la experiencia en organizaciones
juveniles también da información valiosa a las y los empleadores sobre las motivaciones
de la persona candidata y su potencial capacidad para encajar en su
organización:
“La participación en organizaciones juveniles suele ser no remunerada y, por ello,
la persona tiene motivaciones intrínsecas más que extrínsecas, lo cual da al empleador
una idea de qué mueve a esa persona a hacer algo. De modo similar,
las y los empleadores deberían prestar más atención a los hobbies de las y los
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