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Descargar PDF - Instituto de Estudios Peruanos

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72 Cordula Strocka<br />

(38,4%), seguido por el sector primario con 32,8% y el secundario<br />

con 28,8% <strong>de</strong>l VBA (ODEI, 2003a:409).<br />

Ayacucho ocupa el octavo lugar en la lista <strong>de</strong> los <strong>de</strong>partamentos<br />

más pobres <strong>de</strong>l Perú. Para finales <strong>de</strong> 2001, el 79,6% <strong>de</strong> su población<br />

total era pobre. Esta cifra era significativamente más alta<br />

que el pro-medio nacional <strong>de</strong> 63,7% (ODEI, 2004). 2 La pobreza ha<br />

caracterizado a la sociedad ayacuchana durante siglos, pero las dos<br />

décadas <strong>de</strong> violencia política han exacerbado la situación aún más.<br />

De entre los muchos factores que contribuyen a la elevada inci<strong>de</strong>ncia<br />

<strong>de</strong> la pobreza, tal vez el más crucial <strong>de</strong> ellos es la exclusión<br />

social <strong>de</strong> la población rural <strong>de</strong> la región, manifiesta en su <strong>de</strong>ficiente<br />

acceso a la educación, los servicios <strong>de</strong> salud y otras instituciones<br />

públicas. Ayacucho continúa siendo una <strong>de</strong> las regiones con una <strong>de</strong><br />

las mayores proporciones <strong>de</strong> población rural, la mayoría <strong>de</strong> la cual<br />

habla quechua. Las altas tasas <strong>de</strong> analfabetismo <strong>de</strong>l <strong>de</strong>partamento<br />

son un indicador <strong>de</strong> la exclusión social <strong>de</strong> gran cantidad <strong>de</strong> sus<br />

resi<strong>de</strong>ntes. En 2001, el 29,5% <strong>de</strong> los mayores <strong>de</strong> 14 años no podía<br />

leer ni escribir, una cifra que es más <strong>de</strong>l doble <strong>de</strong> alta que el promedio<br />

nacional <strong>de</strong> 12,1% (ODEI, 2003b:26). Las tasas <strong>de</strong> analfabetismo<br />

son más altas entre las mujeres (43,1%) y los pobres (37,2%),<br />

que entre los varones (14,3%) y la población que no es pobre<br />

(14,9%). En promedio, los varones ayacuchanos tienen cuatro años<br />

más <strong>de</strong> educación formal que las mujeres (5 años vs. 3 años), y<br />

para ambos sexos, el número promedio <strong>de</strong> años <strong>de</strong> estudio es consi-<br />

________________<br />

representa la diferencia entre el valor <strong>de</strong> los bienes y servicios producidos, y el<br />

costo <strong>de</strong> las materias primas y otros insumos empleados en la producción.<br />

2. Las cifras <strong>de</strong> la pobreza varían ampliamente entre los distintos métodos e índices<br />

usados para medirla. Por ejemplo, según el Índice <strong>de</strong> Pobreza Humana (IPH)<br />

(Human Poverty In<strong>de</strong>x, HPI), el 23,7% <strong>de</strong> la población <strong>de</strong> Ayacucho es pobre,<br />

en comparación con el 15,5% <strong>de</strong> la población nacional total, una cifra que es<br />

mucho más baja que la medida <strong>de</strong> la línea <strong>de</strong> la pobreza. El más integral Índice<br />

<strong>de</strong> Desarrollo Humano (IDH) (Human Development In<strong>de</strong>x, HDI) clasifica a<br />

Ayacucho como una región con un bajo nivel <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo humano (0.476), en<br />

tanto que el Perú como un todo tiene un nivel <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo medio (0.626). Sin<br />

embargo, lo que importa en este contexto no son las tasas <strong>de</strong> inci<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la<br />

pobreza absoluta, sino el hecho que sea cual fuere la medida <strong>de</strong> la pobreza o <strong>de</strong>l<br />

<strong>de</strong>sarrollo humano que se utilice, Ayacucho siempre ocupa un lugar significativamente<br />

inferior al promedio nacional.

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