Tránsitos de la investigación en danza: - Natalia Orozco
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Como ya lo he m<strong>en</strong>cionado, esta superación <strong>de</strong> fronteras también<br />
ha sido vivida por el cuerpo y <strong>la</strong> <strong>danza</strong>. Las fronteras se borran, <strong>la</strong>s<br />
jerarquías se ‘horizontalizan’. Discursos <strong>de</strong> maestros que nos han visitado,<br />
como el <strong>de</strong> David Zambrano, <strong>en</strong> los que se busca “atravesar”<br />
con el movimi<strong>en</strong>to, traspasar el cuerpo e ir hacia los otros, evi<strong>de</strong>ncian<br />
estos nuevos <strong>en</strong>foques que inicialm<strong>en</strong>te han surgido como técnicas<br />
<strong>de</strong> <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>tos pero que <strong>de</strong> igual manera han estimu<strong>la</strong>do <strong>la</strong> creación.<br />
O como ocurrió con Danza Común, <strong>en</strong> el mom<strong>en</strong>to <strong>en</strong> que su<br />
fundadora Norma Suárez, bai<strong>la</strong>rina mexicana, <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> regresar a su<br />
país. Su partida podía ocasionar dos situaciones: <strong>la</strong> <strong>de</strong>sintegración <strong>de</strong>l<br />
grupo o dar paso a otro director que asumiera <strong>la</strong>s ri<strong>en</strong>das <strong>de</strong>l colectivo.<br />
Ninguna <strong>de</strong> estas dos se dio, Norma pudo <strong>de</strong> manera visionaria, proponer<br />
una dirección compartida <strong>en</strong>tre los integrantes <strong>de</strong>l grupo, que<br />
permitiera con<strong>de</strong>nsar conocimi<strong>en</strong>tos, que a pesar <strong>de</strong>l orig<strong>en</strong> frágil <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> inexperi<strong>en</strong>cia y <strong>la</strong> juv<strong>en</strong>tud, se alim<strong>en</strong>tara <strong>de</strong> <strong>la</strong> fuerza <strong>de</strong> <strong>la</strong> viv<strong>en</strong>cia<br />
colectiva.<br />
Otros grupos y artistas <strong>de</strong> <strong>la</strong> capital han promovido espacios <strong>en</strong> torno<br />
a <strong>la</strong> viv<strong>en</strong>cia común <strong>de</strong> <strong>la</strong> creación, propuestas ricas e importantes<br />
todas el<strong>la</strong>s <strong>en</strong> su diversidad y apropiación <strong>de</strong> lo colectivo. Como <strong>la</strong>s<br />
surgidas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> programas universitarios <strong>de</strong> <strong>danza</strong> <strong>en</strong> don<strong>de</strong> <strong>la</strong> aca<strong>de</strong>mia,<br />
el profesorado y los estudiantes han reafirmado <strong>la</strong> relevancia <strong>de</strong><br />
los colectivos <strong>de</strong> creación dirigido por los mismos estudiantes como un<br />
elem<strong>en</strong>to formativo y g<strong>en</strong>erador <strong>de</strong> autonomía <strong>en</strong> el apr<strong>en</strong>dizaje <strong>de</strong><br />
los estudiantes; como también <strong>la</strong>s propuestas espaciales que permit<strong>en</strong><br />
el <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> compañías reconocidas y colectivos <strong>de</strong> reci<strong>en</strong>te constitución,<br />
mediante <strong>la</strong> viv<strong>en</strong>cia cotidiana <strong>de</strong> compartir un mismo lugar;<br />
o como también <strong>la</strong> <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> jóv<strong>en</strong>es intérpretes que le han apuntado<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> su “inoc<strong>en</strong>cia” e inexperi<strong>en</strong>cia a empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r caminos <strong>en</strong><br />
colectivo, bai<strong>la</strong>ndo y rotando <strong>la</strong> oportunidad <strong>de</strong> experim<strong>en</strong>tar el rol <strong>de</strong><br />
creador; o incluso <strong>la</strong> creación reci<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong> maestría <strong>de</strong> Teatro y Artes<br />
Vivas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad Nacional <strong>de</strong> Colombia, dirigida al <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro<br />
perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong> artistas prov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> disciplinas difer<strong>en</strong>tes, confirman<br />
una nueva manera <strong>de</strong> transferir el saber, <strong>de</strong> concebir los objetivos<br />
y los medios para alcanzarlos, <strong>en</strong> mom<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> don<strong>de</strong> <strong>la</strong> viv<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> lo<br />
público, que consi<strong>de</strong>ro son equiparables a <strong>la</strong>s dinámicas que ofrece <strong>la</strong><br />
creación <strong>en</strong> colectivo, corre el riesgo <strong>de</strong> <strong>de</strong>saparecer.<br />
TRÁNSITOS DE LA INVESTIGACIÓN EN DANZA 100<br />
Encu<strong>en</strong>tros <strong>de</strong> <strong>investigación</strong> y creación - Creación viral