Tránsitos de la investigación en danza: - Natalia Orozco

en otras áreas como la educación, la salud y la recreación, entre otros
temas. El problema es que son iniciativas personales y dispersas, que
carecen del fomento y apoyo suficientes por parte del Estado, por lo
que se requiere ampliar espacios de investigación y crear otros, por
medio de becas, convenios interinstitucionales y otros programas de
tipo académico, para que tales iniciativas no permanezcan en el aislamiento
y el localismo.
Al mismo tiempo, el hecho de que sean los propios actores quienes
escriben sobre su oficio, plantea un problema adicional: el de la
idoneidad requerida para asumir con la rigurosidad disciplinar un
trabajo sobre historia y teoría, con los fundamentos académicos y las
herramientas metodológicas más adecuadas. La falta de formación en
investigación se hace muy evidente en muchos de estos autores, perjudicando
los contenidos y la solidez conceptual de sus trabajos. En
sus escritos se refleja la falta de rigor histórico, la escasa consulta de
fuentes y la selección unívoca de las mismas, la transcripción de términos
y conceptos de otros autores, sin los créditos respectivos, con una
posición parcial y acrítica, o con una mirada superficial que no contextualizan
el objeto de estudio dentro de una realidad social y cultural
que responda a los intereses, requerimientos y expectativas del sector
artístico, en particular, y del público, en general. De igual modo, surgen
otras cuestiones relacionadas con el punto de vista personal y las
propias intenciones e intereses del autor, pero sobre todo con los intereses
políticos y económicos de las instituciones que promuevan estos
esfuerzos, decidiendo y limitando el tipo de estudio, el objeto y el sentido
y el tratamiento que se le asignan al mismo. Y aunque uno de los
valores agregados de la Historiografía es precisamente la participación
de la subjetividad del investigador y de los agentes involucrados, suele
ocurrir que en los trabajos mencionados se sacrifique la objetividad
del estudio. Por lo tanto, hay que tener cuidado de que los trabajos de
historia y teoría propuestos no se queden atados incondicionalmente
al gusto o preferencia del autor o a las condiciones de la institución,
sobrevalorando un “estilo” de danza, unas formas de movimiento o
unos cánones estéticos sobre otros. Todo lo cual requiere de la conformación
de grupos interdisciplinares que atiendan el estudio de esos
diversos componentes del universo dancístico.
TRÁNSITOS DE LA INVESTIGACIÓN EN DANZA 40
Encuentros de investigación y memoria - Problemas de historia de la danza en Colombia