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Taller de Expresión Creativa - Portal Educativo Nicaragua Educa

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5. Propóngase incluir en cada tema <strong>de</strong> estudio alguna<br />

actividad <strong>de</strong> expresión artística.<br />

6. Aproveche reuniones <strong>de</strong> padres y madres <strong>de</strong> familia<br />

y activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> todo el centro educativo para<br />

presentar trabajos artísticos elaborados por sus<br />

niños y sus niñas.<br />

7. Trate que los padres y madres <strong>de</strong> familia ensayen<br />

a hacer algunas técnicas para que comprendan<br />

mejor el afán creativo <strong>de</strong> los niños y las niñas.<br />

4. La expresión musical en el preescolar<br />

El valor formativo <strong>de</strong> la música en la educación <strong>de</strong> los<br />

niños y las niñas es indiscutible por sus cualida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

arte y ciencia, que les permiten influir en el intelecto, en<br />

la afectividad, en el aspecto sensorial y también en el<br />

espíritu <strong>de</strong> las personas.<br />

El carácter <strong>de</strong> la educación musical <strong>de</strong> hoy es activa y<br />

vivencial, es <strong>de</strong>cir, se ha dado un vuelco a la enseñanza<br />

teórica <strong>de</strong> antes para hacerla más práctica, una enseñanza<br />

que le permita al niño y a la niña apren<strong>de</strong>r por su<br />

propia experiencia, la música. Es una enseñanza que<br />

en cada paso estímula la libre expresión <strong>de</strong> los niños y<br />

las niñas.<br />

La expresión musical es una, pero los medios para<br />

lograrla son varios, puesto que la música se vale no sólo<br />

<strong>de</strong>l sonido en sí, sino <strong>de</strong> los instrumentos musicales que<br />

el ser humano tiene consigo (la voz, el oído, las posibilida<strong>de</strong>s<br />

sonoras <strong>de</strong> su cuerpo), <strong>de</strong> los instrumentos<br />

musicales creados por el hombre (<strong>de</strong> cuerda, viento y<br />

percusión), <strong>de</strong>l espacio y <strong>de</strong>l tiempo. Por tanto para la<br />

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