Taller de Expresión Creativa - Portal Educativo Nicaragua Educa

La capacidad imaginativa del niño y de la niña le llevará
a descubrir muchas más posibilidades de las ya
establecidas: chasquido de dientes, siseos, silbidos y
otros, son instrumentos que el niño y la niña aportarán
como hallazgo importante y divertido.
En la educación musical el niño y la niña desarrollarán:
educación auditiva, la capacidad de reproducir sonidos,
la vivencia del sonido, silencio que comparta formación
rítmica, e improvisación musical y rítmica.
• La educación musical
Esta área de la educación musical se basa en el ritmo,
elemento organizador de la música y a su vez en la
acción, es por eso el primer lenguaje del niño y de la
niña y su primer acercamiento con la música.
Ritmo y movimiento son inseparables en el aprendizaje
musical de los niños y de las niñas, es decir, cuando
ellos y ellas perciben el ritmo de la música por medio
del movimiento o de la percusión corporal e instrumental.
Es importante que los docentes estimulen y orienten la
educación rítmica, favoreciendo de esa manera las funciones
corporales armónicas y la relación con el tiempo
y el espacio.
• El ritmo de la música
La educación musical da gran importancia al desarrollo
del sentido rítmico en los niños y las niñas, reconociendo
así la presencia de ese elemento musical en los juegos
infantiles: canto, ronda, juegos de palmas, balanceos.
Según el célebre pedagogo musical Dalcroze, la
ejecución de ritmo es un factor que desarrolla en alto
grado la musicalidad.
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