26.08.2013 Views

Criterios y estrategias para la promoción del uso del euskera en el ...

Criterios y estrategias para la promoción del uso del euskera en el ...

Criterios y estrategias para la promoción del uso del euskera en el ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

76<br />

GRÁFICO 22<br />

Mo<strong>d<strong>el</strong></strong>os lingüísticos según <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> educativo (%). CAV, 2003-2004<br />

Fu<strong>en</strong>te: Departam<strong>en</strong>to de Educación, Universidades e Investigación. Gobierno Vasco.<br />

Respecto a <strong>la</strong> evolución de <strong>la</strong> formación profesional, <strong>la</strong> situación ha cambiado muy poco<br />

desde <strong>el</strong> curso 1982/83 hasta hoy <strong>en</strong> día. El mo<strong>d<strong>el</strong></strong>o A ha sido totalm<strong>en</strong>te mayoritario (más<br />

<strong>d<strong>el</strong></strong> 80% <strong>en</strong> todos los cursos), y <strong>en</strong> <strong>el</strong> mo<strong>d<strong>el</strong></strong>o B, <strong>en</strong> cambio, han cursado muy pocos alumnos<br />

(m<strong>en</strong>os <strong>d<strong>el</strong></strong> 5% <strong>en</strong> todos los cursos, y <strong>en</strong> <strong>la</strong> mayoría m<strong>en</strong>os <strong>d<strong>el</strong></strong> 2%). Por último, <strong>en</strong> lo<br />

que al mo<strong>d<strong>el</strong></strong>o D hace refer<strong>en</strong>cia, hasta <strong>el</strong> curso 2000/01 lo han cursado pocos alumnos<br />

(alrededor <strong>d<strong>el</strong></strong> 5% o m<strong>en</strong>os). Desde <strong>el</strong> curso 2001/02 hasta hoy, <strong>el</strong> porc<strong>en</strong>taje de alumnos<br />

matricu<strong>la</strong>dos <strong>en</strong> <strong>el</strong> mo<strong>d<strong>el</strong></strong>o D ha aum<strong>en</strong>tado c<strong>la</strong>ram<strong>en</strong>te (13,9% <strong>en</strong> <strong>el</strong> curso 2003/04).<br />

GRÁFICO 23<br />

Evolución de los mo<strong>d<strong>el</strong></strong>os lingüísticos (%). Formación profesional

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!