Programa Sectorial 2005-2011 de Educación, Cultura y Deporte

Educación, Cultura y Deporte
INDICADORES
Indicador
Manuales de Operación de Servicios
Escolarizados de Apoyo y de Orientación
Fórmula
Número de Manuales de Operación de Servicios de Apoyo y
de Orientación Elaborados / Número de Servicios Existente
Situación
Actual
Meta Sexenal
0% 100%
Personal Atendido en Cursos de
Inducción
Docentes Atendidos con Cursos de
Integración Educativa
Número de Personal Atendido en Cursos de Inducción / Total
de Personal de Nuevo Ingreso * 100
Número de Docentes Atendidos con Cursos de Integración
Educativa / Total de Docentes de Educación Especial * 100
0% 100%
5.72% 100%
Fuente: Dirección de Operación de Educación Elemental.
Objetivo 17
Fortalecer el proceso de integración educativa, mediante el establecimiento de un programa
estatal que regule y oriente las acciones de los servicios de educación especial y favorezca la
atención educativa con calidad de los niños, las niñas y los jóvenes con necesidades educativas
especiales y discapacidad que cursan la educación inicial, preescolar, primaria y secundaria.
Estrategia y Líneas de Acción
17.1 Elaborar un Programa Estatal de fortalecimiento de la educación especial y de la
integración educativa, con apego a la normatividad general en coordinación con las
autoridades de educación inicial y básica en todas sus modalidades, así como el CONAFE
e Instituciones de educación tecnológica.
• Convocar a las autoridades de educación inicial y básica, en todas sus modalidades con el
propósito de establecer acuerdos para la elaboración del Programa.
• Estructurar en colegiado el Programa Estatal de Fortalecimiento de la Educación Especial y de
la Integración Educativa.
• Establecer compromisos para la participación conjunta en el desarrollo de las acciones del
Programa.
INDICADORES
Indicador
Programa Estatal de Fortalecimiento de
Educación Especial
Fórmula
Situación
Actual
Meta Sexenal
Programa Estatal Elaborado 0 1
Fuente: Dirección de Operación de Educación Elemental.
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