Programa Sectorial 2005-2011 de Educación, Cultura y Deporte

Educación, Cultura y Deporte
IV. PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y
PRIORITARIOS
Programa Estratégico
Educación de Calidad
Fin del Programa
Lograr un sistema educativo de calidad, que se caracterice por procesos de gestión centrados en
la escuela, que permitan el desarrollo de competencias en los alumnos, la formación continua de
docentes y directivos y, la participación corresponsable de los padres de familia.
Acciones del Programa
• Operar programas de impulso a la capacitación de docentes y directivos escolares.
• Buscar la interrelación entre padres y maestros para la atención adecuada de los alumnos.
• Atender de manera prioritaria a las regiones, municipios, zonas escolares, escuelas y grupos
que presentan bajos índices de aprovechamiento.
• Evaluar de manera sistemática el desempeño de docentes y alumnos.
• Impulsar la atención educativa en las regiones indígenas, marginadas y de extrema pobreza.
• Orientar la participación de los sectores privado y social en apoyo a la educación.
• Promover la actualización permanente de planes y programas de estudio.
• Impulsar la innovación educativa.
• Adecuar planes y programas de estudio a las características y necesidades regionales.
• Promover una educación que se vincule con la realidad y proporcione aprendizajes
significativos.
• Consolidar la educación intercultural bilingüe.
• Fomentar la permanencia de los alumnos mediante programas de becas.
• Consolidar la educación que se imparte a personas con necesidades diferentes.
• Promover el reconocimiento y estímulo a directivos, docentes y alumnos que obtengan buenos
resultados educativos.
• Propiciar la investigación educativa.
• Promover la educación a distancia.
• Revitalizar el liderazgo académico del personal directivo.
• Establecer programas de vinculación escuela – comunidad.
• Promover la participación social en beneficio de las escuelas.
• Fortalecer la participación de los docentes en grupos colegiados donde se analice la
problemática educativa y se aporten propuestas de solución.
• Promover la vinculación entre la educación básica, media superior y superior.
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