PRIMERA LLAMADA

primera llamada
se han puesto en marcha espacios de artes escénicas y musicales
dotados de tecnología de avanzada para su operación, que han debido
articular planes para la convocatoria de espectadores a escala con sus
comunidades.
El Programa de Formación de Públicos del Gran Teatro Nacional
de Lima se inscribe en esta línea. La imponente sala con una capacidad
para 1415 personas, que sobrepasa con holgura la media de los aforos en
el país, demanda una labor sólida e integral de desarrollo de audiencias
para complementar el posicionamiento que el espacio ha alcanzado a
nivel local e internacional.
En su primera etapa, el programa se ha centrado preferentemente
en la comunidad escolar (docentes y estudiantes de distintos niveles)
con visitas guiadas, funciones didácticas, ensayos abiertos y contenidos
de apreciación.
Parece ser el camino más efectivo durante el período de puesta en
marcha: la participación de escolares asegura un impacto en el grupo
familiar y el involucramiento de profesores facilita la conformación de
redes de colaboración.
En la siguiente fase, se habrá de profundizar en el trabajo con las
comunidades del territorio y las que se definan como agentes relevantes
o pertinentes para el teatro. Esto supone estudios cualitativos de
públicos y un diseño de estrategias de largo plazo, junto a un equipo
calificado de profesionales y colaboradores.
La relevancia del programa no radica tanto en la incidencia que
pueda tener en el total de asistentes a una temporada. Este indicador
suele ser el resultado de los planes de difusión y de marketing de una
institución junto a la coherencia de la programación artística.
Las acciones de desarrollo de públicos se miden por la manera en
que diversifican la composición de los grupos de espectadores, amplían
130