PRIMERA LLAMADA
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primera llamada<br />
actividades que los alumnos podrían realizar fuera de la escuela. En<br />
su búsqueda encontró información sobre el Programa de Formación<br />
de Públicos. Ella destacó la importancia del buen trato de todos los<br />
miembros del equipo de Gran Teatro Nacional, desde las personas<br />
encargadas de la coordinación hasta los animadores culturales y los<br />
representantes de seguridad, pero también subrayó el interés generado<br />
en los niños después de haber asistido a las actividades del programa.<br />
Ella desarrolla su opinión de la siguiente forma:<br />
Esta es una gran oportunidad para aquellos niños que<br />
no cuentan en casa con incentivos para ir al teatro. Los<br />
alumnos terminan muy contentos e interesados por lo<br />
que ven. Por ejemplo, después de ver bailar a un grupo<br />
de Tailandia, llegaron emocionados, recordando cómo<br />
los bailarines se movían, especialmente sus manos, y<br />
buscaron en internet dónde quedaba Tailandia y las<br />
características del país.<br />
Por otro lado, Álvaro Núñez, docente del IE FAP Manuel Polo<br />
Jiménez en Surco nos comentó que, si bien su escuela fomenta el arte a<br />
través de la oferta de talleres y actividades artísticas para los alumnos,<br />
esta es una buena oportunidad para que los niños vivan una experiencia<br />
fuera del cotidiano y que los deja asombrados:<br />
Esta es una oportunidad excelente porque le brinda a los<br />
niños la posibilidad de conocer diversas manifestaciones<br />
artísticas y vivir nuevas experiencias. Las visitas son<br />
didácticas y amenas y los niños se emocionan por las<br />
instalaciones del teatro.<br />
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