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PRIMERA LLAMADA

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primera llamada<br />

actividades que los alumnos podrían realizar fuera de la escuela. En<br />

su búsqueda encontró información sobre el Programa de Formación<br />

de Públicos. Ella destacó la importancia del buen trato de todos los<br />

miembros del equipo de Gran Teatro Nacional, desde las personas<br />

encargadas de la coordinación hasta los animadores culturales y los<br />

representantes de seguridad, pero también subrayó el interés generado<br />

en los niños después de haber asistido a las actividades del programa.<br />

Ella desarrolla su opinión de la siguiente forma:<br />

Esta es una gran oportunidad para aquellos niños que<br />

no cuentan en casa con incentivos para ir al teatro. Los<br />

alumnos terminan muy contentos e interesados por lo<br />

que ven. Por ejemplo, después de ver bailar a un grupo<br />

de Tailandia, llegaron emocionados, recordando cómo<br />

los bailarines se movían, especialmente sus manos, y<br />

buscaron en internet dónde quedaba Tailandia y las<br />

características del país.<br />

Por otro lado, Álvaro Núñez, docente del IE FAP Manuel Polo<br />

Jiménez en Surco nos comentó que, si bien su escuela fomenta el arte a<br />

través de la oferta de talleres y actividades artísticas para los alumnos,<br />

esta es una buena oportunidad para que los niños vivan una experiencia<br />

fuera del cotidiano y que los deja asombrados:<br />

Esta es una oportunidad excelente porque le brinda a los<br />

niños la posibilidad de conocer diversas manifestaciones<br />

artísticas y vivir nuevas experiencias. Las visitas son<br />

didácticas y amenas y los niños se emocionan por las<br />

instalaciones del teatro.<br />

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