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Establecimie7zto propuesto para guardar 20s presos<br />

con mas seguridad y ecorzomia , y para trabajar<br />

a2 mismo tiempo en su reforma nzora1 , con medios<br />

nuevos de asegurarse de su buena conducta , y de<br />

proveer ci su subsistencia despues<br />

de su soltura.<br />

Si se liallára un medio de hacerse dueño de tdo 10<br />

qiie puede suceder á un cierto número de hombres, de<br />

disponer todo lo que les rodea, de moclo que hiciese en<br />

<strong>el</strong>los la impresion que se quiere proclucir, de asegurarse<br />

de sus acciones, de sus conexiones, y de todas las circunstancias<br />

de su vida, de rnanera que nacla pudiera ignornrse,<br />

ni coiltrariar <strong>el</strong> efecto deseado, no se puede<br />

dudar que un instrumento de esta especie, seria un instrumento<br />

nluy enérgico y muy í~til que las gobiernos<br />

podrian aplicar á diferentes objetos de la mayor irnportancia.<br />

La educacion , por egemplo , no es otra, cosa que <strong>el</strong><br />

resultado de todas las circunstancias en que un niño<br />

se ve. V<strong>el</strong>ar sobre la educacion de un hombre, es v<strong>el</strong>ar<br />

sobre todas sus acciones, es colocarle en una posicion<br />

en que se pueda influir sobre él como se quiera , por<br />

la <strong>el</strong>eccion de los objetos que se le presentan y de las<br />

ideaa que se hacen nacer en él.<br />

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