manual-de-redaccion-mayo-05-2011

Alexánder Arbey Sánchez Upegui
• Toda investigación financiada con fondos públicos debe estar en
el acceso abierto. También aplica para convenios y colaboraciones
entre instituciones públicas y privadas.
• Aunque las revistas multidisciplinarias son importantes, hay una
creciente tendencia hacia la especialización, lo cual permite posicionar
mejor los proyectos editoriales en torno a comunidades específicas.
• Recomendación: hay que avanzar hacia la publicación bilingüe si se
quiere generar impacto y citación en contextos internacionales.
• Retos: buscar la apropiación social y académica del conocimiento.
La confianza que genera un trabajo editorial se demuestra en que los
investigadores citen y usen dicho conocimiento; en este sentido es
adecuado promover la citación de los autores de la región.
• Publicar entre tres y cuatro ediciones al año (el intercambio de
conocimiento debe estar en evidencia todo el tiempo).
• Generar acciones donde la cooperación se convierta en el elemento
central de nuestras publicaciones. Posibilitar ambientes para que esto
ocurra. En este sentido, debemos producir ciencia útil para nuestra
región latinoamericana. Puede que esta ciencia no tenga cabida en
otros contextos, pero sí en el nuestro.
• Es necesaria más investigación colaborativa, hay esfuerzos editoriales
que se beneficiarían de esto; conviene buscar coautorías eficientes,
esto fortalecería una mirada regional con respecto a problemáticas
comunes, en diferentes áreas y problemas de investigación.
Recapitulando los principales resultados
Varias de las fuentes consultadas en esta investigación coinciden en afirmar
que el artículo académico y de investigación científica es el resultado de un
proceso de interacción y de evaluación formativa. Esto indica que, para llegar
al texto “definitivo”, el autor debe atender múltiples voces que por lo general
sugieren cambios en el formato, en el contenido, en la textualidad, en el
enfoque y en el propósito comunicativo original.
La producción científica de las revistas se sintetiza en un conjunto de
géneros académicos e investigativos, de la cual hacen parte, no sólo el artículo
original o científico, sino una amplia variedad de textos significativos para las
disciplinas, los cuales deberían ser considerados para indexación por parte
de Publindex Colciencias, toda vez que constituyen prácticas discursivas que
dinamizan las diferentes disciplinas y el concepto mismo de género.
Como resultado importante, la presente investigación plantea una
propuesta de clasificación de géneros, desde el concepto de macrogénero
científico.
Una propuesta formativa de un seminario-taller o diplomado sobre
Escribir, evaluar y publicar artículos académicos e investigativos es otra de
las contribuciones significativas de este trabajo investigativo. La orientación y
las temáticas de esta propuesta académica tienen una gran pertinencia en el
202