manual-de-redaccion-mayo-05-2011

Manual de redacción académica e investigativa: cómo escribir, evaluar y publicar artículos
Sintaxis del discurso directo (DD): siempre está integrado por una
expresión introductora (EI) que lleva o contiene un verbo de decir flexionado y
una cita directa (CD) entrecomillada, “y que es siempre la reproducción literal
de un enunciado. La expresión introductora y la cita directa están separadas
por una pausa, marcada tipográficamente por los dos puntos” (Maldonado,
1999, pp.3551-3595), ejemplo:
• [DD [EI Locke dice]: [CD “El lenguaje de la ciencia es una parte
ineludible de la metodología de la ciencia (...) el lenguaje no describe
meramente lo que el científico hace sino que, en realidad, contribuye
a determinarlo (1997, p.58).”]
En las citas directas, gráficamente la información de autor, año y página
aparecen entre paréntesis. El énfasis está en lo que se cita (mensaje). Estas
citas están fuera del enunciado, no tienen una relación sintáctica con él.
Generalmente van entre comillas.
Sintaxis del discurso indirecto (DI): está constituido por una expresión
introductora (EI) que contiene un verbo de decir flexionado y una cita indirecta
(CI) “cuya marca es la conjunción que, y que está subordinada al verbo de la
expresión introductora” (Maldonado, 1999, pp.3551-3595), ejemplo:
• [DI [EI David Locke afirma] [CI que lenguaje de la ciencia es una
parte ineludible de la metodología científica, puesto que el lenguaje
no describe únicamente lo que el investigador realiza sino que, en
realidad, contribuye a determinarlo (1997, p.58)]]
En las citas indirectas el nombre del autor desempeña una función
sintáctica en el enunciado. El énfasis recae en primera instancia en el autor.
Estas citas textuales no interrumpen el texto, pues hacen parte del discurso
del autor del texto. Pueden ir entre comillas, sin comillas o en cursiva.
Los verbos en las citas
En relación con el aspecto retórico, los verbos de comunicación verbal
(verba dicendi) expresan las actividades verbales que las personas realizan
para comunicar algo.
El verbo “decir” es el más usado de los verbos de comunicación y citación.
Hay otros verbos que comunican actitudes específicas, y son bastante
utilizados como estrategia retórica en el DD y DI.
Los verbos incluidos en las expresiones introductoras de las citas aportan
diferentes tipos de información acerca del acto lingüístico, incluso, muchos de
estos verbos incluyen una información que condiciona la manera en que el
lector interpretará el discurso citado; es decir, mediante esta estrategia retórica
los autores imponen una cierta lectura al destinatario (Maldonado, 1999,
pp.3551-3595).
De acuerdo con lo anterior, el hablante establece la fuerza ilocutiva (hacer
algo con el lenguaje) de la cita según use para introducirla uno u otro verbo,
por ejemplo: insistir, revelar, pretender, responder, concluir, argumentar,
relatar, demostrar, comentar, suplicar, prometer, concluir, afirmar, revelar,
develar…
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