OSAAT LUKEA â MITEN OSAAT KIRJOITTAA? - Opetushallitus

More documents

Recommendations

Info

OSAAT LUKEA – MITEN OSAAT KIRJOITTAA?Asiantuntijaryhmän jäsenet ja tehtävien laatijat edustivat laajaa oppiaineenkokemusta ja ammattipätevyyttä. Koealue määriteltiin niin, että arviointiin tulimukaan lukemisen, kirjallisuuden, kielentuntemuksen ja kirjoittamisen osaalueita.Tehtäviä laadittaessa kiinnitettiin huomiota siihen, että kukin tehtäväliittyy yhteen tai useampaan niistä tavoitelauseista, joilla oppiaineen 1.–6. luokkienopiskelun tavoitteet ja keskeiset sisällöt on määritelty peruskoulun opetussuunnitelmanperusteissa. Koealueen täsmentämistä helpotti se, että tehtävienlaatijat, kommentoijat ja esitestaukseen osallistuneet olivat kokeneita peruskoulunluokan- ja aineenopettajia ja että koetehtäviä kokeiltiin erilaisissakouluissa. Keskeisen tärkeäksi osoittautui, että tehtäviä ja niiden arviointiohjeitakokeilivat ja kommentoivat sellaiset opettajat, jotka eivät olleet koetehtävienlaatijoita. Avotehtävien arvioinnin luotettavuuden kannalta on välttämätöntä,että pisteitysohjeet ja esimerkit perustuvat riittävän laajan riippumattomanesikokeilun yhteydessä saatuihin oppilaiden vastauksiin. Tällä tavoin voidaanlisätä avotehtävien arvioinnin yhdenmukaisuutta, vähentää arvioinnin subjektiivisuuttaja pisteitystä vinouttavan koulu- tai opettajakohtaisen arviointityylinvaikutusta tuloksiin.Opettajia pyydettiin kokeen jälkeen arvioimaan käytettyjen koetehtävienvaikeustasoa ja sitä, miten ne olivat vastanneet otoskoulussa 7. luokan opintonsaaloittaneiden tasoa ja opetussuunnitelman tavoitteita. Opettajien(N = 211) käsityksen mukaan koetehtävien vaikeustaso vastasi 7. luokanaloittajien tasoa yleensä kohtuullisesti (52 %), hyvin tai erittäin hyvin (36 %).Kokeen tehtävät vastasivat opettajien mielestä opetussuunnitelman tavoitteitakohtuullisesti (49 %), hyvin tai erittäin hyvin (42 %). Opettajien mielestä koekokonaisuudessaan oli 7.-luokkalaisille sopiva (57 %), vaikea (39 %) tai erittäinvaikea (4 %).Kokeessa oli lukemisen, kirjallisuus- ja tekstitiedon, kielentuntemuksen sekäkirjoittamisen tehtäviä. Myös 6. luokan äidinkielen tunneilla oli oppilaidenkäsityksen mukaan ollut esillä kirjoittamiseen, kieleen ja lukemiseen liittyviäoppisisältöjä.Opettajat esittivät havaintojaan 7. luokilla vuosina 2000–2002 aloittaneidenoppilaiden taitotasosta opetussuunnitelman perusteissa mainituilla oppiaineenkeskeisillä osaamisalueilla. Opettajien käsityksen mukaan 7. luokalle tulleidentieto- ja taitotaso oli ollut keskimäärin tyydyttävä; lukemisen taidot, lukuharrastusja aktiivisuus kirjaston käyttämiseen ovat oppilailla kuuden kouluvuodenopiskelun jälkeen harjaantuneet yleensä pidemmälle kuin kirjoitetunkielimuodon käyttötottumukset, tietämys kielestä tai valmius tekstien ja kielenilmaisuvarojen tutkimiseen.88
OSAAT LUKEA – MITEN OSAAT KIRJOITTAA?Arvioinnin tulokset ovat samansuuntaiset: osaamisen yleistaso oli tyydyttävä,mutta kokeessa osoitettu kirjoittamisen ja kielentuntemuksen hallinta oli matalammallatasolla kuin osaaminen lukutaidon, kirjallisuus- ja tekstitiedon tehtävissä.Koetulos ja oppilaan äidinkielen ja kirjallisuudenarvosanaKoetuloksilla oli tilastollisesti erittäin merkitsevä yhteys oppilaiden äidinkielenja kirjallisuuden arvosanoihin. Korrelaatiokerroin kuvaa sitä, missä määrinkokeessa on arvioitu niitä asioita, joita on opetettu, ja suorituksia, joiden perusteellaoppilas on saanut arvosanoja. Oppilaan äidinkielen arvosanan korrelaatiooppilaan saamiin yhteispisteisiin oli 0,70.KUVIO 19. Koetulos suhteessa oppilaan äidinkielen arvosanaan.89
Page 1 and 2:
Hannu-Pekka LappalainenOSAAT LUKEA
Page 4 and 5:
OSAAT LUKEA - MITEN OSAAT KIRJOITTA
Page 9:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37: OSAAT LUKEA - MITEN OSAAT KIRJOITTA
Page 40 and 41: OSAAT LUKEA - MITEN OSAAT KIRJOITTA
show all

OSAAT LUKEA â MITEN OSAAT KIRJOITTAA? - Opetushallitus

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

OSAAT LUKEA â MITEN OSAAT KIRJOITTAA? - Opetushallitus