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CO<strong>DE</strong> DU COURS / COURSE CO<strong>DE</strong> Crédits / Credits 2 Charge de travail / Student workload Langue d’enseignement / Teaching Language Face à face / Contact Hours 15 Français / French Pré-requis / Prerequisite Electif Challenge Auchan 1 Période d’enseignement / Teaching period Responsable du cours / Course Coordinator Master 2_Semestre 6 / Master 2_ Semester 6 Marion Garnier Intervenant(s) / Instructor(s) Marion Garnier, intervenants Auchan Evaluateur(s) / Evaluator(s) Marion Garnier, intervenants Auchan Description du cours / Course description Résultats d’apprentissage / Learning Outcomes 27 CHALLENGE AUCHAN (2) Travail individuel et/ou de groupe / Personal &/or Team Work Evaluation / Evaluation Le Challenge Auchan permet une mise en application concrète du marketing, au travers d’un travail sur une problématique commerciale réelle et actuelle du magasin partenaire de l’école dans le cadre du concours. Le Challenge Auchan permet donc de travailler sur des problématiques spécifiques au management du point de vente : assortiment, merchandising, category management, trade marketing, management du point de vente (aménagement, management des équipes), communication interne et externe,… Ce concours très complet s’adresse aussi bien aux futurs professionnels de la grande distribution (chefs de rayon, chefs de secteur, category managers, etc.) qu’aux futurs commerciaux et chefs de produits pour qui une connaissance pratique et concrète du monde de la distribution est fondamentale. Le Challenge Auchan est un concours comprenant : - 2 phases de travail (électif Challenge Auchan 1 et électif Challenge Auchan 2), - une finale locale au sein de l’école aboutissant à la sélection d’une équipe gagnante, - la participation à la finale régionale du concours pour l’équipe sélectionnée (mois de mai) - la participation à la finale nationale en cas de sélection lors de la finale régionale (mois de mai) •Connaissances / Knowledge and Understanding (subject specific) A l’issue de la formation, l’étudiant devrait être capable de : Analyser les données relatives à la distribution (analyse de zone de chalandise, analyse de gammes, analyse de données consommateurs, …) Réaliser une étude consommateur permettant de recueillir des données en vue de la résolution de la problématique posée. Maîtriser les concepts et techniques de base du management de point de vente. Résoudre une problématique commerciale de management de point de vente par des recommandations concrètes et réalisables. The student is expected to : Analyze data on retailing (customer catchment area data, selection data, consumer data,...) Elaborate a consumer study in order to collect data needed to resolve the given problematic. Master fuindamental concepts and techniques of retailing management Solve a commercial problematic through concrete and realistic recommendations. •Aptitudes cognitives / Cognitive/Intellectual skills (generic)
Cours inscrit dans le process Assurance of Learning AACSB Evaluation des étudiants / Student Assessment Méthodes d’enseignement / Teaching Methods Plan de cours / Course plan Bibliographie / References A l’issue de la formation, l’étudiant devrait être capable de : Comprendre et analyser les données relatives à la distribution Prendre une décision de stratégie de distribution Définir un plan opérationnel du point de vente : gestion de l’assortiment et de l’aménagement du point de vente, organisation et gestion d’un linéaire, analyse de la zone de chalandise The student is expected to : Understand and analyze retailing data Take a retailing strategy decision Elaborate an operational plan for store management : selection and fitting out management, shelves organization and management, customer catchment area analysis •Attitudes / Key transferable skills (generic) A l’issue de la formation, l’étudiant devrait être capable de : Développer une analyse critique d’un sujet réel en distribution Développer des capacités d’analyse, d’esprit critique et de diagnostic Développer des capacités de gestion d’un linéaire en grande distribution The student is expected to : Develop a critical analysis of a retailing actuality subject Develop analysis capacities, critical sense and diagnoctics Develop skills in store management •Compétences pratiques / Practical skills (subject specific) A l’issue de la formation, l’étudiant devrait être capable de : Proposer des solutions en termes de gestion de point de vente (linéaire, assortiment, etc.) The student is expected to : Suggest solutions for store management (shelves, selection, etc.) • Devoir surveillé (DS) / Written examination • Contrôle continu / Continuous Assessment Atelier / Workshops Travail personnel guidé / Guided personal work Travail personnel autonome / Autonomous personal work Projet / Project Séances de travail guidé et de coaching sur la problématique du concours. Obligatoire pour le module / Required for the course 28 Optionnelle pour le module / Recommended references 100%
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Modalités de délivrance du cours
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Méthodes d’enseignement / Teachi
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Plan de cours / Course plan Bibliog
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