ST TUD DY G GUID DE - Skema Business School

Cours inscrit dans le process Assurance
of Learning AACSB
Evaluation des étudiants / Student
Assessment
Méthodes d’enseignement / Teaching
Methods
Plan de cours / Course plan
Bibliographie / References
Site(s) web / Web sites
•Compétences pratiques / Practical skills (subject specific)
A l’issue de la formation, l’étudiant devrait être capable de :
- savoir évaluer le coût d’une action de formation
- savoir établir un budget prévisionnel de formation tant compte des règles d’imputabilité
- savoir proposer une démarche d’audit de la formation
The student is expected to :
- Learn to assess the cost of a training
- Ability to establish a budget training as to the rules of accountability
- Learn a complete statement of training
Non
• Exercice de simulation de définition d’une stratégie de
formation et de construction du plan de formation
correspondant fondé sur une étude de cas
• La simulation se fera sur une durée de 8 heures par
groupes de 4 à 5 étudiants avec un encadrement
pédagogique du formateur
Cours / Lectures
Séminaire / Seminar
Tutorat / Tutorial sessions
Atelier / Workshops
Travail personnel et collectif guidé / Guided personal and collectif work
• Tendances d’évolution de la formation des adultes
• Le métier de responsable de formation
• Ingénierie de la formation : De la stratégie au plan de formation
83
100 %
• Modèles de gestion des compétences et orientations de la formation en entreprise
• Dispositifs d’apprentissage et formation
• Mise en place des entretiens de compétences dans le cadre d’une démarche formation
• Audit de la formation : Enjeux, méthodes, outils.
Obligatoire pour le module /
Required for the course
www.legifrance.fr
www.droit-de-la-formation.fr
www.fpspp.org
www.c2rp.fr
www.centre-inffo.fr
www.travail-solidarite.gouv.fr
Optionnelle pour le module /
Recommended references
Ardouin, T. 2010. Ingénierie de la formation pour
l’entreprise. Editions Dunod.
Ardouin & Lacaille. 2009. L’audit de la formation :
Comprendre, réaliser et évaluer un audit de
formation. Editions Dunod.
Bernier, P. 2011. Responsable de formation et des
compétences. Editions Dunod.
Bernier & Grésillon. 2011. Optimiser les entretiens
de compétences. Editions Dunod.
Bourdat M. & Ambrosini A. 2010. Réaliser son plan
formation en 48 heures, Eyrolles Editions
d’Organisation.
Falek, H. 2010. Le guide de la formation
professionnelle en entreprise. Gualino éditeur,
Lextenso Editions
Lafite & Layole. 2007. Le plan de formation. Editions
Dunod.
Meignant A. 2009. Manager la formation, Editions
Liaisons.
Parmentier C. 2011. Encadrer et sécuriser les
parcours professionnel. Editions Dunod.