Agrobiologie de T Lyssenko - communisme-bolchevisme

des organismes dioïques, où les sexes mâle et femelle sont représentés par des individus différents, soit chez les
hybrides de plantes bisexuées. On note que chez les hybrides la descendance, ou certains pieds de la
descendance, ne ressemblent, ni par leur aspect extérieur, ni par leur comportement, à la plante d'où proviennent
les graines ensemencées. Ainsi, tous les hybrides issus du croisement d'un blé d'hiver et d'un blé de printemps
seront des plantes de printemps à la première génération ; mais la descendance de ces hybrides de printemps
comptera et des plantes d'hiver et des plantes de printemps. Dans ces cas-là, les plantes d'hiver provenant des
semences d'un hybride de printemps ne ressemblent ni à la plante d'où sont prises les semences, ni aux plantessœurs
de printemps.
Comment se fait-il que l'organisme d'un blé de printemps ait développé des semences (graines) d'où sont sorties
des plantes d'hiver et non pas de printemps ; et pourquoi exigent-elles pour se développer d'autres conditions que
la plante qui a fourni ces semences ?
Un organisme nouveau se développe toujours à partir des cellules de la plante précédente. C'est donc chez elles,
dans les cellules initiales (et s'il s'agit d'une cellule sexuelle, chez cette dernière, dans le zygote) qu'il faut
chercher, semblerait-il, la cause première des différences que l'on observe dans le comportement des plantes.
Mais les généticiens se représentent les nombreuses propriétés d'une cellule vivante et apte à se développer sous
la forme de substances, de corpuscules, de molécules organiques. A les en croire, ces parcelles d'hérédité (ou
gènes) sont localisées dans les chromosomes de la cellule. C'est la présence de telles ou telles parcelles (gènes)
dans les chromosomes qui, de l'avis des généticiens, fait que certaines plantes sont des plantes d'hiver et d'autres
des plantes de printemps, bien qu'elles soient toutes issues de semences provenant d'un même épi de blé de
printemps.
On ne peut nier que les semences en question étaient différentes : le comportement différent des plantes nées de
ces semences (les unes étant d'hiver et les autres de printemps) le prouve assez.
Rien d'étonnant si des plantes ressemblent à. leur père ou à leur mère ; mais comment expliquer la formation de
semences d'où sortiront des plantes qui ne ressembleront ni au père ni à la mère, c'est-à-dire à la plante d'où
proviennent les semences, mais à des ascendants plus éloignés ?
Les généticiens de l'école de Morgan et de Weismann prétendent, pour, expliquer le cas examiné par nous (où un
épi de blé de printemps donne une descendance en partie d'hiver, en partie de printemps), que la plante de
printemps initiale contenait à l'état latent des particules de matière (qu'ils appellent des gènes) favorisant le
développement exclusif de la propriété d'hivernalité chez la plante ; à côté de cette substance, dans un autre
chromosome, des corpuscules d'une autre substance, d'autres gènes (ou un autre gène) favorisent le
développement exclusif de la propriété de printanité. Et puisque l'expérience montre qu'on a affaire à une plante
de printemps, ils déclarent que les particules de substance qui conditionnent la printanité dominent leurs
partenaires, les particules de substance conditionnant l'hivernalité.
Examinant l'aspect extérieur de la matière constituant le noyau de la cellule aux différentes phases de son
existence, les cytologistes ont établi que la moitié seulement du nombre des chromosomes observé dans les
cellules ordinaires, non sexuelles, passe au gamète (cellule sexuelle). Les généticiens en ont déduit que les gènes
de l'hivernalité et ceux de la printanité sont localisés non point dans un même chromosome, c'est-à-dire l'un à
côté de l'autre le long du chromosome, mais dans les chromosomes distincts, bien que voisins, dits homologues.
En général, chacun de ces deux chromosomes homologues passe à une cellule sexuelle différente. Ils étaient
ensuite facilement amenés à conclure que si chacun des deux chromosomes va se ranger dans une cellule
différente, le gène récessif de l'hivernalité, jusque-là dominé, s'affranchit du gène dominant de la printanité. Si
une cellule sexuelle (gamète) mâle a la chance de rencontrer alors une cellule sexuelle femelle contenant elle
aussi le gène de l'hivernalité, il se formera, après la fusion de ces deux cellules, une graine dans les noyaux des
cellules de laquelle il n'existera pas de gènes dominants de la printanité. Les gènes de l'hivernalité pourront alors
se manifester, autrement dit donneront une plante d'hiver. Si le gamète possédant le gène de l'hivernalité en
rencontre un autre ayant le gène non pas de l'hivernalité mais de la printanité, il se formera, après la fusion de ces
cellules sexuelles, un zygote, puis une graine dans les noyaux des cellules de laquelle les deux antagonistes se
trouveront côte à côte dans des chromosomes déterminés. L'un d'eux, — le gène de la printanité, — n'empêche
pas le gène de l'hivernalité de vivre et de se multiplier, mais ne lui permet pas du tout de se manifester, d'influer
sur le développement de la plante de froment. C'est ainsi que les généticiens expliquent que la plante se comporte
comme une plante de printemps. Mais dans chaque cellule de cette plante il y a un chromosome qui renferme des
particules de la substance de l'hivernalité, ou plutôt d'une substance qui oriente, influence le développement de la
propriété d'hivernalité. En génétique, ces plantes sont dites hétérozygotes. Les gènes récessifs ne recouvrent
qu'une fois leur liberté d'action, lors de la maturation des cellules sexuelles, au moment où, selon les généticiens,
s'opère dans chaque cellule de l'organisme la répartition mécanique des gènes immuables, c'est-à-dire des
corpuscules d'une substance spéciale de l'hérédité.
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