Un seul programme - Population Council

LA SANTÉ SEXUELLE ET GÉNÉSIQUE
Le matériel couvert dans cette unité prépare les élèves à :
Objectifs cognitifs
Discuter la problématique de l’accès aux services de santé sexuelle et génésique (y compris pour la
grossesse et l’accouchement) dans leur contexte.
Discuter les droits de tous et de toutes à se protéger contre les IST et le VIH.
Expliquer la nature asymptomatique, et les conséquences pour la fécondité, des chlamydiae et de la
blennorragie chez les femmes.
Citer les faits clés de la transmission, du diagnostic, des conséquences et du traitement du VIH et sida.
Discuter les conséquences du VIH et du sida pour les familles, les communautés et les pays, ainsi
que les droits des personnes vivant avec le VIH et sida.
Citer les principales raisons de l’absence contraceptive même quand une grossesse n’est pas désirée.
Discuter les caractéristiques d’au moins trois méthodes contraceptives, y compris leur effet sur les IST.
Décrire au moins six cas où les femmes peuvent décider d’interrompre une grossesse.
Expliquer pourquoi la mortalité maternelle, y compris post-avortement, est largement évitable.
Objectifs affectifs
Reconnaître l’inégalité de genre dans la transmission des IST/VIH et les grossesses non désirées.
Réfléchir à ce qu’ils pensent de l’hésitation, et de la responsabilité, à divulguer son état IST et VIH à
ses partenaires sexuels.
Réfléchir à ce qu’ils pensent de la contraception et du préservatif, y compris dans la manière dont
ils affectent (positivement ou négativement) la relation sexuelle, ainsi qu’aux obstacles à leur usage
qu’ils ont rencontrés ou pensent pouvoir rencontrer.
Explorer et discuter leurs sentiments sur l’avortement légal médicalisé.
Objectifs de compétences
Démontrer leur maîtrise de l’usage adéquat du préservatif.
ObJECTIFS D’APPRENTISSAGE
7
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