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Rapport d'activité - WWW Ircam

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RELATIONS EXTÉRIEURESPROJETS TRANSVERSAUX : MUSIQUE LAB 2RAPPORT DÉTAILLÉ4.7. PROJETS TRANSVERSAUX : MUSIQUE LAB 2À partir des trois logiciels génériques, et en priorité à partir de ML-Maquette, la stratégieproposée par le groupe de travail Éducation nationale consiste à présent à concevoir desmodules préprogrammés et dédiés à des fonctions musicales génériques qui peuvent ensuiteaccueillir des exemples musicaux puisant dans le répertoire le plus large possible.Fin 2005, 2 modules sont proposés pour validation par les groupes sur les Arpèges et sur lesEnveloppes (cf. description dans le rapport d’activité Musique Lab). Par ailleurs, des exemplesmusicaux sont également proposés en validation sur :• La Chaconne de J-S Bach et sa transcription par Busoni ;• le canon par tons de l’offrande musicale de J-S Bach ;• Variations Goldberg - Canon par mouvement rétrograde de J-S Bach ;• Ma fin est mon commencement de Guillaume de Machaut ;• La Rousserolle Effarvatte d’Olivier Messiaen• Musique de B. Baron pour le film Forbidden Planet ;• la suite de 1919 de l’Oiseau de Feu de Stravinsky ;• Atem de M. Kagel en collaboration avec Benny Sluchin (en cours de réalisation) ;• Semi-Simple variation de Milton Babbit en collaboration avec Stéphan Schaub (en cours deréalisation).La collaboration s’est également poursuivie avec Nicolas Donin et Samuel Goldszmidt pourl’utilisation de l’outil d’annotation dans l’Écoute signée sur Voi(rex) de Philippe Leroux (àparaître en mai 2006 dans le numéro de la revue de l’<strong>Ircam</strong> l’Inouï) et sur Avis de tempête deGeorges Aperghis (travail publié dans le numéro 1 de la même revue en juin 2005).Pour ce qui concerne les activités d’animation et de formation, deux groupes très actifs ontmobilisé les équipes en 2005 :• un groupe de professeurs de l’Éducation nationale et de conservatoires sur la région PACAqui donnera lieu à un projet d’édition d’œuvres de référence fin 2006 en collaboration avecles centres de création musicale (GMEM, CIRM, MIM) et grâce au soutien de la région ;• un groupe de professeurs de Mantes-la-Jolie (conservatoire et collège), pour lequel unfinancement est en cours de montage pour 2006 avec l’aide de la DRAC Ile-de-France ;• un groupe de professeurs de collèges (Lavoisier et Henri IV à Paris, Rabelais (ZEP) àVitry-sur-Seine, Jacques-Yves Cousteau à Méry-sur-Oise), et d’écoles nationales demusique (Mantes-la-Jolie, Montbéliard) travaillent sur un projet de création employantMusique Lab 2.228 IRCAMRAPPORT D'ACTIVITÉ 2005

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