Rapport d'activité - WWW Ircam

RAPPORT DÉTAILLÉRECHERCHE ET DÉVELOPPEMENTREPRÉSENTATIONS MUSICALESLe projet fait suite à la thèse d'Olivier Lartillot (soutenue en 2004) et au programme derecherche de Mondher Ayari, entamé dans l’équipe Perception et cognition musicales, etpoursuivi depuis 2004 dans l’équipe Représentations musicales, sur le thème perceptioninterculturelle et cognition musicale. Les expérimentations liées à ce projet ont lieu sur undouble corpus oriental/occidental. Pour la partie orientale, il s’agit de la longue tradition desmusiques modales improvisées. Pour la partie occidentale, il s’agit notamment du jazz, quicomprend lui aussi les concepts de mode et d’improvisation.L'objectif principal des travaux menés par la partie française du projet est de rendre compte,dans les processus de perception musicale, de l'interaction étroite entre les critères du sujetmusicien (interprète et auditeur) et le phénomène d'acculturation musicale. Un aspectparticulier du projet concerne l'exploration théorique des relations entre reconnaissance etsegmentation, c'est-à-dire des articulations entre pertinences paradigmatiques (organisationstructurée de la récurrence des motifs) et structuration syntagmatique (découpage morphosyntaxiquelinéaire), dans la construction de la représentation des flux temporels musicaux.Le deuxième volet de recherche (mené en collaboration avec O. Lartillot), est centré sur lamodélisation cognitive des mécanismes de perception et de compréhension musicales, afind'explorer en particulier l'interaction complexe entre les processus de segmentation et ceux dela reconnaissance de patterns dans l'écoute musicale. Le modèle utilisé est celui développé parO. Lartillot dans le cadre de sa thèse (voir projet Un système d’analyse musicalecomputationnelle suivant une modélisation de l’Écoute).Une des hypothèses du projet est que l’auditeur, pour analyser la structure du Maqâmimprovisé (mode musical arabe), fait appel à des processus de segmentation qui opèrent à lafois sur la base d'informations sensorielles de façon "ascendante" et sur la base deconnaissances acquises sur les notions théoriques du système musical de façon"descendante", allant d'un pattern d’événements bien connu (motif mélodique, geste declôture, etc.) à des formes d'enchaînement de sections plus complexes. Il y aurait ainsi uneinteraction dynamique entre l'analyse des données d'entrée et l'influence des connaissancesacquises (le savoir culturel) sur la perception et l'organisation de la structure musicale. Il s’estagi d'aborder cette complexité des points de vue de l'analyse musicale, de la perception et de lamodélisation informatique, en termes de découverte de patterns musicaux, pour comprendrel'émergence de la compréhension musicale en temps réel. Nous avons mis en place un cadred'analyse/synthèse propice à la validation des hypothèses. L'ensemble a été appliqué à laperception et cognition musicales des auditeurs occidentaux et arabes à l'écoute de musiquesoccidentales (Jazz-modal) et arabes (musiques modales improvisées).En l’état actuel de l’expérimentation, nous avons travaillé sur un seul style de musiquetunisienne et sur un groupe de musiciens de jazz occidentaux. Il a été constaté que lesmusiciens de jazz ont une pratique de l’improvisation qui diffère en certains points desmécanismes d’improvisation propres à la musique tunisienne. Il existe cependant un certainmatériau musical que l’on peut considérer comme commun dans le jazz et les musiquesorientales improvisées : jeu sur échelles et modes, exposition et développement des motifs. Surla base de ces points communs, on a tenté de mettre en regard les segmentations et élémentsde reconnaissances proposées par les sujets, et les résultats de la modélisation.À ce stade, des motifs non pertinents sont encore engendrés par le modèle. D’autre part,certains motifs importants ne sont pas découverts. Une des causes de cette insuffisance estl’absence de prise en compte du phénomène d’ornementation (dépendant de la culture) par lemodèle qui devra donc être étendu pour inclure ces aspects.Participants : M. Ayari, G. Assayag.Collaborations extérieures : O. Lartillot (université Jyväskylä, Finlande), S. McAdams (universitéMcGill, Montréal), P. Toiviainen (université Jyväskylä), Séverine Gabry (université de Reims).IRCAM 93RAPPORT D'ACTIVITÉ 2005