MÉMOIRE - Laure Botella
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« Najat Vallaud-Belkacem, parce que c’est une femme, parce qu’elle est jeune, parce<br />
qu’elle est d’origine maghrébine, et bien, c’est un peu un condensé de l’ensemble de la<br />
haine d’un certain nombre d’individus. Donc oui, elle reste une cible facile » Eléonore<br />
Slama 194 ;<br />
« On l’attaque parce qu’elle est d’origine marocaine. On l’attaque parce que c’est une<br />
femme, qu’elle est jeune, qu’elle a des convictions affirmées, fortes, contre<br />
l’homophobie, contre le sexisme, contre les violences faites aux femmes, qu’elle défend<br />
ses convictions. Et que ça, ça leur est insupportable » Jonathan Debauve 195 .<br />
Matthieu Protin 196 ajoute en plus « qu’être Ministre de l’Education nationale, c’est un peu comme être<br />
sélectionneur de l’équipe de France de football. C’est-à-dire que tout le monde est concerné, tout le<br />
monde se sent ultra compétent dans le truc. Et donc personne n’a peur d’attaquer et de contre-attaquer »<br />
Et effectivement, comme Edith Cresson, elle fut attaquée en tant que femme. Mais après avoir vu le<br />
contexte de la polémique sur la réforme des ELCO, comme verrons que la « fachosphère » a été<br />
particulièrement violente contre Najat Vallaud-Belkacem, sur les réseaux sociaux numériques,<br />
mais qu’elle ne fut pas la seule, la droite républicaine décidant à son tour de tronquer l’information.<br />
1. Contexte de la polémique<br />
La polémique de l’arabe à l’école rentre dans le cadre de la réforme des Enseignements de langue<br />
et de culture d’origine (ELCO). Les ELCO ont été mis en place suite à une directive européenne du<br />
25 juillet 1977. Leur objectif est de permettre aux enfants, dont l’un des parents n’est pas Français,<br />
d’apprendre leur langue d’origine, si la famille le souhaite. Par exemple, un enfant dont le père ou<br />
la mère est immigré·e d’origine espagnole, pourra apprendre l’espagnol dès le primaire. Suite à des<br />
accords bilatéraux, ces ELCO concernent neuf pays : l'Algérie, la Croatie, l'Espagne, l'Italie, le<br />
Maroc, le Portugal, la Serbie, la Tunisie et la Turquie. Dans le cadre des ELCO, les pays recrutaient<br />
les enseignant·e·s et les payaient, sans aucun contrôle de l’Éducation nationale. Najat Vallaud-<br />
Belkacem a souhaité réintégrer ces enseignements dans le cadre de l’école Républicaine, avec des<br />
professeur·e·s recruté·e·s et contrôlé·e·s par l’Éducation nationale, et des programmes définis par<br />
cette dernière. Il s’agissait d’éviter « l’entre-soi » et donc les risques de communautarisme. Ces<br />
ELCO, suite à cette réforme, disparaitront définitivement en 2018, pour être intégrés et accessibles<br />
à tous les élèves dans le cadre de l’enseignement des langues vivantes dès le CP, au même titre<br />
194<br />
SLAMA Eléonore, ancienne cheffe de cabinet de Najat Vallaud-Belkacem. Entretien réalisé le 11 mai 2017.<br />
195<br />
DEBAUVE Jonathan, ancien conseiller en charge de la communication de Najat Vallaud-Belkacem. Entretien réalisé<br />
le 11 mai 2017.<br />
196<br />
PROTIN Matthieu, ancien conseiller en charge des discours et de l'éducation artistique et culturelle. Entretien réalisé<br />
le 12 mai 2017.<br />
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