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Confrontation de la Production Architecturale des Années 1920-30-40 avec les Années 1950-60-70

Travail de diplôme EAUG de Marie Baillif, René Hebler, Georges Dubouchet, Sandro Rossetti et Suzanne Lerch. Juin 1970. En mars 1970, un groupe d’étudiant·es de l’EAUG (Ecole d’architecture de l’université de Genève) élaborait ce thème pour son travail de diplôme. Rappelons qu’en 1968, des changements profond dans l’enseignement avaient été obtenus par un fort mouvement des étudiant·es, en réaction avec le modèle « Beaux Arts » transmis par le corps enseignant de l’époque. Avec le recul, nous voyons dans ce travail réalisé juste avant l’entrée formelle dans le métier d’architecte, la préoccupation de jeunes professionnel·les de comprendre dans quel contexte ils/elles allaient travailler. Nous étions très motivé·es par le thème du logement, qui n’était quasiment pas abordé dans l’enseignement pré 68 dans notre école, et soucieux de documenter l’histoire récente de l’habitat de notre propre ville. Cette documentation était de fait inexistante à ce moment-là. Nous voulions rendre plus objectives nos positions critiques face à la production contemporaine (les années 50/60/70) et notre fascination pour celle des années 20/30/40. Ainsi, avec une démarche originale imaginée pour répondre à nos préoccupations, nous avons tenté d’écrire l’histoire du logement à Genève de 1920 à 1970. Cette démarche consistait à analyser l’évolution de domaines qui constituent la base du métier: l’aménagement du territoire, les normes et la législation, les matériaux de construction, la typologie des bâtiments et des logements…. Réunis par l’amitié un jour de mars 2020 dans la cour de la Maison Ronde de Maurice Braillard, un de nos objets d’admiration, nous avons pensé que cette démarche et cette masse d’information pouvait peut-être intéresser des enseignant·es, des chercheurs·euses et des étudiant·es des années 2020 et suivantes. Nous avons donc le plaisir de mettre cet ouvrage en accès libre. L’indexation du texte permet des recherches par mots-clés qui devraient en faciliter la consultation.

Travail de diplôme EAUG de Marie Baillif, René Hebler, Georges Dubouchet, Sandro Rossetti et Suzanne Lerch. Juin 1970.


En mars 1970, un groupe d’étudiant·es de l’EAUG (Ecole d’architecture de l’université de Genève) élaborait ce thème pour son travail de diplôme. Rappelons qu’en 1968, des changements profond dans l’enseignement avaient été obtenus par un fort mouvement des étudiant·es, en réaction avec le modèle « Beaux Arts » transmis par le corps enseignant de l’époque.
Avec le recul, nous voyons dans ce travail réalisé juste avant l’entrée formelle dans le métier d’architecte, la préoccupation de jeunes professionnel·les de comprendre dans quel contexte ils/elles allaient travailler.
Nous étions très motivé·es par le thème du logement, qui n’était quasiment pas abordé dans l’enseignement pré 68 dans notre école, et soucieux de documenter l’histoire récente de l’habitat de notre propre ville. Cette documentation était de fait inexistante à ce moment-là. Nous voulions rendre plus objectives nos positions critiques face à la production contemporaine (les années 50/60/70) et notre fascination pour celle des années 20/30/40.
Ainsi, avec une démarche originale imaginée pour répondre à nos préoccupations, nous avons tenté d’écrire l’histoire du logement à Genève de 1920 à 1970. Cette démarche consistait à analyser l’évolution de domaines qui constituent la base du métier: l’aménagement du territoire, les normes et la législation, les matériaux de construction, la typologie des bâtiments et des logements….
Réunis par l’amitié un jour de mars 2020 dans la cour de la Maison Ronde de Maurice Braillard, un de nos objets d’admiration, nous avons pensé que cette démarche et cette masse d’information pouvait peut-être intéresser des enseignant·es, des chercheurs·euses et des étudiant·es des années 2020 et suivantes.
Nous avons donc le plaisir de mettre cet ouvrage en accès libre. L’indexation du texte permet des recherches par mots-clés qui devraient en faciliter la consultation.

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assemblee sur place, et ainsi, un produit

industriel et un travail de spécialiste

économiste, statiticien, hygiéniste, climatologiste,

ingénieur industriel, expert en

standardisation, ingénieur en chauffage.

Et l'architecte ? Il était un artiste et il

est devenu un spécialiste en organisation!

Cette manière de poser le problème, comparée au

schématisme et au caractère normatif de tant d'antres,

présente un ensemble de facteurs et de relations

assez subtils. Meyer distingue la question

du mode de vie qu'il tente de ne pas réduire à la

vie du groupe familial, de la question de la mise

au point du "confort technique" de l'habitat, qu'il

résoudre le plus scientifiquement possible.

Meyer ne propose pas de normes, mais une manière de

travailler, afin que

soit un processus

biologique. La nouvelle maison d'habitation n'est

pas seulement une machine à habiter, mais aussi un

appareil biologique servant les besoins de l'esprit

et du corps".

Gropius, qui invoque aussi la biologie dans le texte

'Bases sociologiques de l'Habitation minimum pour les

populations industrielles des villes" (trad. Babelussbach),

essaie de justifier la minimisation des

espaces par un survol de l'évolution de la famille.

Les conclusions pratiques auxquelles il arrive sont

de type biologique-terroriste

"Si la lumière, le soleil, l'air et la chaleur

sont culturellement plus importants et aussi

plus économiques que l'accroissement de l'espace

vital pour un prix du terrain normal, on

a la demande suivante agrandissez les fenêtres,

diminuez les pièces; économisez sur la

nourriture plutôt que sur la chaleur. De même

que jadis, on surestimait la valeur des calories

de la nourriture au détriment des vitamines,

beaucoup de gens entrevoient le salut de l'habitat

dans un plus grand espace et un plus

grand logis, à tort".

I

rien. .

I

I

Gropius propose non seulement d'habiter "dans une

malle bien agencée", mais encore de devenir végéta-

3 1.1. 2.L'approche de A. Klein - Benevolo dit qu'il est le

premier à étudier systématiquement les variations

distributives des logements répondant à ces dois

caractéristiques principales

1) superficie et cube minimum

2) observation de standards hygiéniques minimums

'3i une chambre pour chaque individu adulte

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