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Confrontation de la Production Architecturale des Années 1920-30-40 avec les Années 1950-60-70

Travail de diplôme EAUG de Marie Baillif, René Hebler, Georges Dubouchet, Sandro Rossetti et Suzanne Lerch. Juin 1970. En mars 1970, un groupe d’étudiant·es de l’EAUG (Ecole d’architecture de l’université de Genève) élaborait ce thème pour son travail de diplôme. Rappelons qu’en 1968, des changements profond dans l’enseignement avaient été obtenus par un fort mouvement des étudiant·es, en réaction avec le modèle « Beaux Arts » transmis par le corps enseignant de l’époque. Avec le recul, nous voyons dans ce travail réalisé juste avant l’entrée formelle dans le métier d’architecte, la préoccupation de jeunes professionnel·les de comprendre dans quel contexte ils/elles allaient travailler. Nous étions très motivé·es par le thème du logement, qui n’était quasiment pas abordé dans l’enseignement pré 68 dans notre école, et soucieux de documenter l’histoire récente de l’habitat de notre propre ville. Cette documentation était de fait inexistante à ce moment-là. Nous voulions rendre plus objectives nos positions critiques face à la production contemporaine (les années 50/60/70) et notre fascination pour celle des années 20/30/40. Ainsi, avec une démarche originale imaginée pour répondre à nos préoccupations, nous avons tenté d’écrire l’histoire du logement à Genève de 1920 à 1970. Cette démarche consistait à analyser l’évolution de domaines qui constituent la base du métier: l’aménagement du territoire, les normes et la législation, les matériaux de construction, la typologie des bâtiments et des logements…. Réunis par l’amitié un jour de mars 2020 dans la cour de la Maison Ronde de Maurice Braillard, un de nos objets d’admiration, nous avons pensé que cette démarche et cette masse d’information pouvait peut-être intéresser des enseignant·es, des chercheurs·euses et des étudiant·es des années 2020 et suivantes. Nous avons donc le plaisir de mettre cet ouvrage en accès libre. L’indexation du texte permet des recherches par mots-clés qui devraient en faciliter la consultation.

Travail de diplôme EAUG de Marie Baillif, René Hebler, Georges Dubouchet, Sandro Rossetti et Suzanne Lerch. Juin 1970.


En mars 1970, un groupe d’étudiant·es de l’EAUG (Ecole d’architecture de l’université de Genève) élaborait ce thème pour son travail de diplôme. Rappelons qu’en 1968, des changements profond dans l’enseignement avaient été obtenus par un fort mouvement des étudiant·es, en réaction avec le modèle « Beaux Arts » transmis par le corps enseignant de l’époque.
Avec le recul, nous voyons dans ce travail réalisé juste avant l’entrée formelle dans le métier d’architecte, la préoccupation de jeunes professionnel·les de comprendre dans quel contexte ils/elles allaient travailler.
Nous étions très motivé·es par le thème du logement, qui n’était quasiment pas abordé dans l’enseignement pré 68 dans notre école, et soucieux de documenter l’histoire récente de l’habitat de notre propre ville. Cette documentation était de fait inexistante à ce moment-là. Nous voulions rendre plus objectives nos positions critiques face à la production contemporaine (les années 50/60/70) et notre fascination pour celle des années 20/30/40.
Ainsi, avec une démarche originale imaginée pour répondre à nos préoccupations, nous avons tenté d’écrire l’histoire du logement à Genève de 1920 à 1970. Cette démarche consistait à analyser l’évolution de domaines qui constituent la base du métier: l’aménagement du territoire, les normes et la législation, les matériaux de construction, la typologie des bâtiments et des logements….
Réunis par l’amitié un jour de mars 2020 dans la cour de la Maison Ronde de Maurice Braillard, un de nos objets d’admiration, nous avons pensé que cette démarche et cette masse d’information pouvait peut-être intéresser des enseignant·es, des chercheurs·euses et des étudiant·es des années 2020 et suivantes.
Nous avons donc le plaisir de mettre cet ouvrage en accès libre. L’indexation du texte permet des recherches par mots-clés qui devraient en faciliter la consultation.

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4.3.2. Résultats escomptés.•

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professionnelle.

4.3.2.1. Ce travail devrait permettre une redéfinition méthodologique.

Dans l'étude des tendances de pointe de la période

actuelle, un certain nombre de critères utilisés dans

ce travail pourraient révéler leur caractère opérationelou

pas. Ainsi certaines notions utilisées dans un

sens explicatif pourraient se révéler n'être que des

outils servant à la description. L'étude combinée de

deux périodes doit permettre un affinement des instruments

de travail -

4.3.2.2. Une confrontation beaucoup plus poussée entre le type

de produit 1920-I930 et celui de 1970 devrait permettre

de compléter la réponse aux hypothèses de départ. En

effet, des notions telles que " régression " sont d'abord

relatives, et s'inscrivent dans une compréhension

dynamique. Certains traits que nous avons cru déceler

comme typique de 1920-1930, ne l'ont été sans doute

que par l'ignorance de la production actuelle.

4.3.2.3. La confrontation devrait aboutir à une nouvelle compréhension

du secteur économique du bâtiment.

En effet, comme nous l'avons déjà indiqué, le sousdéveloppement

de la production actuelle a pour corollaire

une misère de la recherche théorique sur le domaine

bâti. Les travaux qui existent se situent pour

la plupart au niveau de la critique idéologique. Ils

se révèlent insuffisant comme explications concrètes,

et propres à soutenir des ripostes valables au développement

urbain capitaliste.

4.3.2.4. Finalement ce genre de travail nous semble indispensable

pour dépasser le caractère a-historique actuel

de l'enseignement de l'architecture et de la pratique

Une étude théorique de ce genre est une condition à

réuri ir pour pouvoir faire un nouveau bilan. C'est

du reste la principale raison (à laquelle s'ajoutaient

l'attraction des années 1920-1930), qui nous

a incités a entreprendre ce présent travail. Ce

n'est qu'à partir conscience claire de leur

situation que les différents producteurs du bâtiment

verront des perspectives se dégager.

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