平成 24 年度 東北大学大学院 教育情報学教育部 修士論文 成長型教授 ...
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再利用候補として登録した教材一覧<br />
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図 3.3 再利用した教材スタック画面<br />
3.2.3 授業計画データ構造<br />
既存 IMPRESSION で採用されている授業計画データ構造では,教材データは<br />
対象となる画像等の教材の所在を示す URL を直接計画データに記述していた.<br />
しかしこれでは,例えば画像と複数の板書から構成される教材を再利用する場<br />
合,画像と板書の前後関係や板書の内容等が定義できない.さらに,この計画<br />
データ構造では,授業において複数のスライドから構成される場面(授業内容に<br />
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