coverstory - Aidp
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<strong>coverstory</strong> la globalizzazione e i cambiamenti<br />
“Una cultura attenta agli aspetti<br />
tecnici dell’assessment potrebbe<br />
assicurare alle aziende un utilizzo<br />
di test e metodi adeguati”<br />
2. Strumenti tradizionali, strumenti online<br />
Secondo recenti stime, sul mercato internazionale<br />
sono presenti più di 2.500 strumenti per<br />
la selezione del personale, la maggior parte dei<br />
quali sono disponibili su internet e, spesso, non<br />
rispondono ai criteri di qualità (validità e affidabilità)<br />
richiesti a uno strumento professionale di<br />
valutazione. La possibilità di somministrare test<br />
e questionari via internet conferisce un aspetto<br />
di legittimità anche a quelli privi di una reale validità,<br />
permettendo a chi non possiede sufficienti<br />
competenze specifiche di impiegare strumenti valutativi<br />
che non garantiscono risultati accettabili;<br />
è stato notato che, oggi, l’uso errato o impreciso<br />
di strumenti valutativi, più che l’eccezione, è<br />
diventata la norma, con<br />
Un processo, tanti strumenti<br />
La selezione sta diventando un processo sempre più<br />
strutturato e articolato che richiede senza dubbio l’intervento<br />
di professionisti esperti. I quali si avvalgono di strumenti<br />
in grado di assicurare risultati obiettivi e facilmente<br />
monitorabili. Tra questi strumenti figurano, ad esempio,<br />
test per valutare le attitudini e le abilità dei candidati;<br />
questionari di personalità e motivazione per conoscere il<br />
candidato dal punto di vista del suo stile di pensiero, del suo<br />
rapporto con gli altri e sotto il profilo emotivo; esercizi di<br />
simulazione, individuali e di gruppo, finalizzati a misurare le<br />
specifiche competenze lavorative; colloqui e interviste che<br />
possono essere, ad esempio, di tipo motivazionale, mirati ad<br />
esempio a valutare la coerenza tra la posizione da ricoprire<br />
e le motivazioni e le esperienze del candidato, o strutturati<br />
sulle competenze, con l’obiettivo cioè di verificare se il<br />
candidato possiede le competenze necessarie per ricoprire<br />
con successo quel determinato ruolo.<br />
costi elevati (anche se<br />
difficili da quantificare)<br />
per le aziende in termini<br />
di decisioni errate sul<br />
personale. Solo la diffusione<br />
di una cultura<br />
valutativa attenta agli<br />
aspetti anche tecnici<br />
dell’assessment – ad<br />
opera di professionisti<br />
qualificati, società professionali,<br />
editori con<br />
esperienza nel settore<br />
– potrebbe assicurare<br />
alle aziende un utilizzo<br />
di test e metodi di valutazione<br />
più adeguato al<br />
loro specifico contesto<br />
lavorativo. Ovviamente<br />
alcune particolari tipologie di strumenti di valutazione<br />
saranno sempre destinati a professionisti<br />
con specifica formazione teorico-pratica;<br />
tuttavia, alcuni test e questionari sviluppati<br />
appositamente per chi è privo di una specifica<br />
formazione professionale, ad esempio quelli utilizzabili<br />
nelle situazioni di selezione su grandi<br />
numeri di persone, è importante che garantiscano<br />
un livello accettabile (e documentato) di<br />
risultati per le aziende che li utilizzano, magari<br />
anche attraverso un minimo di formazione per<br />
l’utilizzatore.<br />
3. Facilità d’utilizzo, standard etici<br />
La facile accessibilità a strumenti disponibili<br />
online implica anche alcune questioni etiche che<br />
interessano i professionisti qualificati che si avvalgono<br />
di internet nella loro pratica. Molte di<br />
queste questioni sono state definite in codici di<br />
condotta promossi da associazioni professionali<br />
presenti in diversi paesi del mondo, che hanno<br />
sottolineato alcuni importanti punti comuni e<br />
due elementi fondamentali.<br />
Un primo elemento è quello che limita l’utilizzo<br />
degli strumenti a chi effettivamente possiede i<br />
requisiti formativi necessari. Internet ha reso<br />
molto facile per chiunque pubblicare qualsiasi<br />
tipo di materiale. Questa possibilità ha portato<br />
molti a pensare in maniera errata che qualsiasi<br />
tool valutativo divulgato sul web abbia una sua<br />
validità, oppure che possa essere copiato e utilizzato<br />
a proprio piacimento, con il risultato che<br />
anche strumenti validi siano utilizzati in maniera<br />
erronea. È necessario dunque che gli editori e gli<br />
autori di strumenti per l’assessment aziendale<br />
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