Gezondheidszorg & Etnische Diversiteit in Nederland; Naar een ...
Gezondheidszorg & Etnische Diversiteit in Nederland; Naar een ...
Gezondheidszorg & Etnische Diversiteit in Nederland; Naar een ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
unieke context. De uniciteit van iedere patiënt is, <strong>een</strong> essentieel pr<strong>in</strong>cipe. Wanneer men<br />
spreekt over de multiculturele samenlev<strong>in</strong>g wordt vaak vergeten dat b<strong>in</strong>nen de allochtone<br />
gem<strong>een</strong>schappen ook sprake is van <strong>een</strong> bijzondere diversiteit aan etniciteit, subculturen<br />
en geloofsgem<strong>een</strong>schappen. De Sur<strong>in</strong>aamse gem<strong>een</strong>schap bijvoorbeeld bestaat uit<br />
H<strong>in</strong>doestanen, Creolen, Javanen, Ch<strong>in</strong>ezen en <strong>in</strong>heemse <strong>in</strong>dianenstammen. Het gaat hier<br />
om verschillende subculturen en om <strong>een</strong> grote genetische diversiteit. Vaak wordt<br />
gesproken over “de” Turkse of Marokkaanse gem<strong>een</strong>schap, terwijl ook hier sprake is van<br />
<strong>een</strong> opvallende diversiteit <strong>in</strong> subgem<strong>een</strong>schappen, die onder andere ook tot uitdrukk<strong>in</strong>g<br />
komt <strong>in</strong> verschillen <strong>in</strong> <strong>in</strong>komens, emotionele vermogens, familiesituatie, oriëntatie op de<br />
samenlev<strong>in</strong>g, taalgevoeligheid en -vaardigheid. Daarnaast is het van belang oog te hebben<br />
voor de persoonlijke (migratie) geschiedenis van allochtone patiënten.<br />
De tweede pijler <strong>in</strong> <strong>een</strong> visie op zorg, is iedere patiënt heeft recht op <strong>een</strong> hoogwaardig<br />
kwalitatief zorgaanbod. Dit beg<strong>in</strong>sel lijkt <strong>een</strong> open deur. Toch blijkt uit de beschikbare<br />
gegevens, dat allochtone patiënten m<strong>in</strong>der toegang hebben tot kwalitatief goede zorg. In<br />
dit verband schieten zorgverleners vaak tekort aan communicatieve vaardigheden en<br />
<strong>in</strong>zicht <strong>in</strong> de socio-cultureel bepaalde opvatt<strong>in</strong>gen van allochtonen over ziekte, en<br />
verh<strong>in</strong>deren ze zodoende dat zorg op maat en op tijd aan alle bevolk<strong>in</strong>gsgroepen gelijkelijk<br />
geboden wordt. Gelet op de demografische ontwikkel<strong>in</strong>gen, levert dit <strong>een</strong> steeds groter<br />
knelpunt op, zoals de RvE met zijn recente rapportage onderstreept.<br />
Uit beide voorgaande uitgangspunten, volgt <strong>een</strong> derde, namelijk: <strong>een</strong> professioneel<br />
zorgaanbod impliceert <strong>een</strong> zorghoud<strong>in</strong>g waar<strong>in</strong> reken<strong>in</strong>g wordt gehouden met de uniciteit<br />
van iedere patiënt en met diens recht op zorg die op tijd geboden wordt. Het accent ligt<br />
hier op de verantwoordelijkheid voor de professionele zorgsector en op het begrip<br />
‘zorghoud<strong>in</strong>g’. Het gaat er hier om, dat <strong>een</strong> zorgverlener beschikt over specifieke kennis en<br />
vaardigheden om professioneel om te gaan met de uniciteit van iedere patiënt, dus ook<br />
met de diversiteit b<strong>in</strong>nen de populatie. Die kennis en vaardigheden moeten behoren tot de<br />
vaste toerust<strong>in</strong>g van iedere zorgverlener en dienen structureel beschikbaar te zijn b<strong>in</strong>nen<br />
iedere zorgorganisatie.<br />
Tot slot, het vierde onderdeel van de zorgvisie: <strong>een</strong> gezond primair proces vereist <strong>een</strong><br />
goed geoutilleerde patiënt.<br />
De communicatie <strong>in</strong> het primaire zorgproces speelt bij <strong>een</strong> professionele zorghoud<strong>in</strong>g <strong>een</strong><br />
sleutelrol. In de zorg- en hulpverlen<strong>in</strong>g wordt men geconfronteerd met complexe situaties,<br />
die te maken kunnen hebben met het feit dat de diverse etnische groeper<strong>in</strong>gen verschillen<br />
<strong>in</strong> hun presentaties van klachten, <strong>in</strong> hun belev<strong>in</strong>g van ziekte en <strong>in</strong> omgang met het<br />
zorgaanbod. Tegelijkertijd ervaren (meestal autochtone) zorgverleners problemen met de<br />
juiste <strong>in</strong>terpretatie van de klacht van de patiënt. De communicatie met allochtone<br />
patiënten of/en hun ouders verloopt dan ook vaak niet optimaal. Veel zorgverleners<br />
ervaren de zorg voor allochtone patiënten als complex, waarbij communicatieproblemen<br />
naast cultuurverschillen <strong>een</strong> belangrijke rol spelen.<br />
Allochtone patiënten kennen de spelregels en mogelijkheden <strong>in</strong> de zorg vaak onvoldoende<br />
en hulpverleners v<strong>in</strong>den de zorg aan allochtonen complex en soms lastig. Een specifiek<br />
knelpunt daarbij is de communicatie en het wederzijds begrip tussen hulpverlener en<br />
hulpvrager. Communicatie betreft niet louter taal. Interpretaties van begrippen en de<br />
belev<strong>in</strong>g ervan zijn cultuurafhankelijk en kunnen soms <strong>een</strong> grotere rol spelen dan<br />
taalproblemen. Tegenwoordig wordt er vanuit gegaan dat communiceren <strong>een</strong> gedeelde<br />
verantwoordelijkheid is tussen de zorgverlener en de patiënt. In het kader van de Wet<br />
Geneeskundige Behandelngs Over<strong>een</strong>komst (WGBO) wordt van de hulpverlener dan ook<br />
geëist, dat hij/zij <strong>in</strong>formatie verl<strong>een</strong>t <strong>in</strong> “begrijpelijke taal”. In het geval van allochtone<br />
patiënt is dit uitgangspunt moeilijk te realiseren. Vaak worden familieleden en zelfs<br />
k<strong>in</strong>deren als tolk <strong>in</strong>gezet om de taalproblemen te overbruggen. Dit wordt door de<br />
hulpverleners medisch-ethisch onaanvaardbaar geacht.<br />
6