Leraar worden; kiezen voor opleiding en beroep Een ... - Voion

Relevante literatuur
Aa, R. van der, Hulst, B. van, Pat, M., & Vossen, I. (2004).
Loopbaanmonitor onderwijs; Onderzoek naar de loopbanen van afgestudeerden
van de lerarenopleiding 1970-2003: ECORYS-NEI (Arbeid &
Sociaal Beleid).
Aa, R. van der, Hulst, B. van, Bruin, G. de, & Vermeulen, L.,
Severiens, S, & Boom, J. de (2006). Loopbaanmonitor onderwijs 2006:
onderzoek naar de arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van de lerarenopleidingen
in 2005 en 2006. Rotterdam: Ecorys/Risbo.
Aa, R. van der, Hulst, B. van, Bruin, G. de, & Vermeulen, L. (2007).
Loopbaanmonitor onderwijs 2007: onderzoek naar de arbeidsmarktpositie
van afgestudeerden van de lerarenopleidingen in 2005 en 2006.
Rotterdam: Ecorys/Risbo.
Aa, R. van der, Bruin, G. de, & Hulst, B. van (2007). De beroepsloopbaan
van allochtone leraren in het primair en voortgezet onderwijs.
Paper voor de ORD. Rotterdam: Ecorys.
Autar, K., & Homan, H.D.I. (2002). Dan wil ik het graag horen,
een onderzoek naar stage-ervaringen van allochtone pabo-studenten.
Utrecht: ECHO
Autar, K., Moeniralam, H., & Veen, H. van der (2002). Een gekleurd
begin. Samenvatting van een onderzoek naar allochtone groepsleerkrachten
in het basisonderwijs. Utrecht: ECHO
Bergen, C.T.A. van, & Krooneman, P.J. (2006). Mbo’ers op de pabo.
Knelpunten en oplossingen bij de overgang van mbo naar pabo en
leraarschap. Den Haag: SBO.
Borghans, L., & Golsteyn, B. (2005). De keuze voor de lerarenopleiding
en het lerarenberoep. Den Haag: Researchcentrum voor
Onderwijs en Arbeidsmarkt; Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt
(SBO).
Borghans, L., Coenen, J. Golsteyn, B. Huijgen, T., & Sieben, I.
(2008). Voorlichting en begeleiding bij studie- en beroepskeuze en de rol
van arbeidsmarktinformatie. Den Haag: Raad voor Werk en Inkomen.
Commissie_Parlementair_Onderzoek_Onderwijsvernieuwingen.
(2008). Tijd voor onderwijs (Eindrapport). Den Haag: Sdu Uitgevers.
Commissie-Leraren. (2007). Leerkracht!
Coonen, H. W. A. M. (2005). De leraar in de kennissamenleving:
Beschouwing over een nieuwe professionele identiteit van de leraar,
de innovatie van de lerarenopleiding en het management van de
onderwijsvernieuwing. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.
107 Leraar worden; kiezen voor opleiding en beroep