Leraar worden; kiezen voor opleiding en beroep Een ... - Voion
Leraar worden; kiezen voor opleiding en beroep Een ... - Voion
Leraar worden; kiezen voor opleiding en beroep Een ... - Voion
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
wijs <strong>en</strong> of dat verschilt van het beeld van stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> op de lerar<strong>en</strong><strong>opleiding</strong>.<br />
Tev<strong>en</strong>s wordt het beeld van het <strong>beroep</strong> van verschill<strong>en</strong>de<br />
pot<strong>en</strong>tiële doelgroep<strong>en</strong> besprok<strong>en</strong>, <strong>en</strong> wordt ingegaan op de vraag<br />
hoe lerar<strong>en</strong> in het <strong>voor</strong>tgezet onderwijs zélf aankijk<strong>en</strong> teg<strong>en</strong> hun<br />
<strong>beroep</strong> <strong>en</strong> of dit beeld overe<strong>en</strong> komt met de realiteit.<br />
Maatschappelijke status <strong>en</strong> waardering<br />
Het aantal m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> dat kiest <strong>voor</strong> e<strong>en</strong> loopbaan in het onderwijs, is<br />
te klein om de huidige <strong>en</strong> verwachte tekort<strong>en</strong> op te vang<strong>en</strong>. Dat wijst<br />
op e<strong>en</strong> imagoprobleem. Voor e<strong>en</strong> deel is dat te verklar<strong>en</strong> doordat de<br />
leraar van nu zich qua <strong>opleiding</strong>sniveau minder onderscheidt van<br />
andere <strong>beroep</strong>sgroep<strong>en</strong> dan zo’n dertig jaar geled<strong>en</strong>. Daarnaast lat<strong>en</strong><br />
lerar<strong>en</strong> zich regelmatig publiekelijk (bij<strong>voor</strong>beeld via ingezond<strong>en</strong><br />
briev<strong>en</strong> in de krant<strong>en</strong>) negatief uit over het werk in schol<strong>en</strong>. Ook<br />
andere berichtgeving in de media draagt niet bij aan e<strong>en</strong> positief<br />
<strong>beroep</strong>sbeeld van het leraarschap.<br />
Toch is er sprake van teg<strong>en</strong>strijdige geluid<strong>en</strong>; uit onderzoek onder<br />
ouders blijkt dat zij overweg<strong>en</strong>d veel waardering hebb<strong>en</strong> <strong>voor</strong> het<br />
werk van de lerar<strong>en</strong> van hun kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> dat ook lerar<strong>en</strong> zelf tevred<strong>en</strong><br />
zijn over hun <strong>beroep</strong>. Bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> blijkt uit zeer rec<strong>en</strong>t onderzoek<br />
naar de ontwikkeling van de sociale status van lerar<strong>en</strong>, dat deze in<br />
25 jaar tijd amper afg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> is. Daarmee ontstaat e<strong>en</strong> paradoxaal<br />
beeld: er is wel waardering <strong>voor</strong> h<strong>en</strong> die in het onderwijs werk<strong>en</strong>,<br />
maar dat wordt door lerar<strong>en</strong> zelf blijkbaar niet zo ervar<strong>en</strong>. Ook vertaalt<br />
de maatschappelijke waardering zich niet in e<strong>en</strong> groot aanbod<br />
van pot<strong>en</strong>tiële lerar<strong>en</strong>. 75<br />
Dit beeld wordt ondersteund door cijfers uit de Onderwijsmeter76 ,<br />
waaruit naar vor<strong>en</strong> komt dat Nederlanders veel waardering<br />
hebb<strong>en</strong> <strong>voor</strong> lerar<strong>en</strong> in het <strong>voor</strong>tgezet onderwijs. Zev<strong>en</strong> op de ti<strong>en</strong><br />
Nederlanders zegt het <strong>beroep</strong> van leraar in het <strong>voor</strong>tgezet onderwijs<br />
te waarder<strong>en</strong>. Het algem<strong>en</strong>e beeld over het <strong>beroep</strong> blijkt in de afgelop<strong>en</strong><br />
ti<strong>en</strong> jaar niet substantieel veranderd.<br />
Beeld van het <strong>beroep</strong> bij jonger<strong>en</strong> in het <strong>voor</strong>tgezet onderwijs<br />
Jonger<strong>en</strong> blijk<strong>en</strong> niet erg positief zijn over het <strong>beroep</strong> leraar <strong>voor</strong>tgezet<br />
onderwijs, ze waarder<strong>en</strong> het leraarschap in het <strong>voor</strong>tgezet onderwijs<br />
lager dan leraar basisonderwijs.<br />
Opmerkelijk is dat het leraarschap in het <strong>voor</strong>tgezet onderwijs bij<br />
jonger<strong>en</strong> vrij hoog staat in zowel het rijtje van meest aantrekkelijke<br />
<strong>beroep</strong><strong>en</strong> als het rijtje van minst aantrekkelijke <strong>beroep</strong><strong>en</strong>. Daaruit<br />
75 Commissie Lerar<strong>en</strong>, 2007.<br />
76 Onderwijsmeter, OCW 2007 (http://www.minocw.nl/docum<strong>en</strong>t<strong>en</strong>/39558a.pdf).<br />
61 <strong>Leraar</strong> <strong>word<strong>en</strong></strong>; <strong>kiez<strong>en</strong></strong> <strong>voor</strong> <strong>opleiding</strong> <strong>en</strong> <strong>beroep</strong>
Change language