1991:2 - Universitetet i Bergen
1991:2 - Universitetet i Bergen
1991:2 - Universitetet i Bergen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Teknisk forskning med henblikk p& A utvikle nye instrumenter eller<br />
Iydsystemer. lydgenerering.<br />
c. Generell forskning:<br />
Her tenkes forskning knyttet til de kunstneriske rcsnltatene og til<br />
persepsjon (herunder akustisk forskning) og tradisjonell rnusikk-<br />
vitenskapelig forskning (ogsd forskning i musikkens teknologihis-<br />
torie).<br />
Pedagogisk virksomhet og formidling<br />
1. Service-funksjon<br />
a. Senteret vil ha en viktig oppgave i pedagogisk evaluering og<br />
utprdving av ny programvare. maskin-utrustning og insuurnenter<br />
som kommer.<br />
b. Samtidig mb senteret foreta den nØdvendige tilpassing (ogsa av<br />
brukergscnsesnitt) og oversettelse av utenlandsk programvare. ut-<br />
arbeide nye norske bruksanvisninger osv.<br />
C. Det et naturlig at senteret oppretter og vedIikeho1der en databank<br />
hvor ulik programvare er tilgjengelig for alle i nertverket.<br />
d. Senteret vi1 ogsb kunnc engasjere seg i utvikIingcn av helt ny<br />
musikkpedagogikk og undcrvisningsformcr som til nA har vzrt<br />
lite påakiet i Norge.<br />
2, Undervisning<br />
Senteret rna bilde sentralt og lokaIt foresta en del undervisning<br />
e. Ord intere kompetansegivende kurs innen uni vershets- og hogsko-<br />
lesystemet. kurs som formelt ligger under den enkelte undervis-<br />
ningsinstitusjon.<br />
b. Ulike former for ikke-kompetansegivende undervisning for lrcrere<br />
som alIerede er i hØgskoIene, litrere i skoleverket, komponister<br />
og utøvere.<br />
Undervisningen skal kunne legges opp av senterets ansatte, men okt<br />
vit selve timene gjennomF0res av annet personell. gjerne personell<br />
knyriet til en av de andre inslitusjonene i nettverket.<br />
3. Formidling<br />
I tillegg til denne direkte pedagogiske virksomheten har sentret ogsb<br />
SormidlingsforplikteEses. Sentret ni5 kunne formidle komposisjoner som<br />
lages vcd sentret, og også selv delta aktivt for A fA disse framført<br />
f-cks. pB konserter og i mediene.<br />
Nettverkene kan utnyttes til fiernkonserier og simultankonserter. Sam-<br />
men med utpivere, kunstnere fra andre amrdder, kunstskoIer og multi-<br />
rncdiascntra rna sentret arbeide med utprøving av nye konsertformer.<br />
HUMANJSTISKE DATA 291 55