1991:2 - Universitetet i Bergen

ET KONKORDANS-PROGRAM
SOM HJELPEMIDDEL I
LITTERATURFORSKNING OG
LITTERATUR UNDERVISNING
Stadig mer litteratur kommer ni i elektroniske utgaver, Primærmaterialet
for likteraturstudier er dermed tilgjengelig i datamaskineI1 form, men
edb-basem metoder har likevel ikke fatt noen stor utbredelse i arbeidet
med litteratur. Dette er ncppe noen tilkldighet. A lese, appIere. forsta
og tolke - som er kjernen i alt arbeid med litteratur - er helt
vesrrnsrorskjellig fra datcmaskinens funksjonsmAter.
Elektroniske utgaver av litterme tekster og program for tekstanalyse
kan likevel bli gode hjelpemidler ved Iitteraturtolkning og i lilteraturundervisning.
Men her er det nødvendig 8 skille mellom to mater 4
bruke teksien pa. Den brste giennomlesningen av en tekst, er en
opplcveIses- og innlevelsesprosess rettet mot teksten som helhet, og her
er en god gammeldags bok fremstilt etter Gutenberg-metoden bedre enn
en elektronisk tekst. Men når larere eller studenter ska1 systematisere
litteraturopplevelsen, finne tilbake til de viktige detaIjene og bygge opp
en argumcntrekke, kan en elektronisk tekst og et edb-program gi verdiid1
hjclp.
F~rst n& det cr vanlig for litteraturforskere il benytte edb-metoder i
sitt grunnlagcarbeid med tekster, bade i forskning og presentasjon, vil
vi fA se hvilke muligheter som fakisk ligger I h anvende datamaskinen
p4 Eitierære tekster. Jeg vil i det f~lgendc bare peke pa noen felt der
adb-baserte metoder vil gi klar gevinst i arbeidet med litteratur.
Jeg skal vise noen eksempler pb tekstanalyse og -presenmsjon ved
hjelp av konkordnnsprogrammet TACT, som er utviklet ved Toronto
University og distribueres fritt. {Se Knut Hofland, "TACT. Et program
for indeksering og s~king i tekst", HD nr 1-91, for en samlet presentasjon
og vurdering av programmet.)