Utdanning nummer 04 2011 - Utdanningsnytt.no
Utdanning nummer 04 2011 - Utdanningsnytt.no
Utdanning nummer 04 2011 - Utdanningsnytt.no
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Utdanning</strong> > nr 4/25. februar <strong>2011</strong><br />
aktuell profil!<br />
Foto: Høgskulen i Volda<br />
!<br />
Kven: Gunnar Stave (64)<br />
> Førsteamanuensis ved Møreforsking<br />
Aktuell med:<br />
Leier arbeidet med ny rammeplan for førskolelærarutdanninga.<br />
skal gi<br />
førskolelærarane namn<br />
Den som spør Gunnar Stave kva som bør vere<br />
profesjonstittelen til pedagogane i barnehagen,<br />
må vere budd på at han kan svare «<strong>no</strong>body<br />
k<strong>no</strong>ws» med full bass og swingrytme.<br />
TeksT: Kirsten Ropeid<br />
> Men vi ser for oss at han 20. januar neste år<br />
slengjer jazzfoten først av senga og stemmer opp<br />
med «My Lord, What a Morning». Eller kanskje<br />
han vel å tonesetje den mørke vintermorgonen<br />
med «Oh, Freedom» i synkopisk glede. Denne<br />
dagen er nemleg jobben gjort. Det tyder mellom<br />
anna at han har gitt eit klart svar på kva han meiner<br />
om spørsmålet om yrkestittel for dei som i<br />
dag kallar seg førskolelærarar.<br />
Gunnar Stave er leiar for gruppa som skal<br />
leggje fram forslag til ny rammeplan for førskolelærarutdanninga.<br />
Blant spørsmåla gruppa skal<br />
ta stilling til, er om, og i så fall til kva, førskolelærartittelen<br />
bør endrast.<br />
Gunnar Stave er ikkje pedagog. Vi kan spekulere<br />
i om det var ein viktig årsak til at Kunnskapsdepartementet<br />
ville ha akkurat han til å leie utvalet.<br />
Departementsfolka kan ha resonnert med at vi<br />
ofte ser best på litt avstand. Om det skulle vere<br />
slik, er det likevel klart at Stave har fleire kvalifikasjonar<br />
enn berre å vere langsynt. Blant dei<br />
er: Ti år som rektor ved Høgskulen i Volda, leiar<br />
i Universitets- og høgskolerådet og medlem av<br />
Nasjonalt organ for kvalitet i utdanninga (Nokut),<br />
for å nemne <strong>no</strong>e. Han er sosiolog og førsteamanuensis<br />
v ved Høgskulen i Volda. Undervisninga<br />
som følgjer med stillinga, har i stor grad vore<br />
knytt til utdanningane for sosiologar og barnevernspedagogar.<br />
Og overfor <strong>Utdanning</strong> har Stave<br />
uttrykt undring over kor lite både desse utdanningane<br />
og førskolelærarutdanninga er interessert<br />
i å lære av kvarandre. Å framheve kor ulike<br />
dei er, framstår som mye viktigare enn å sjå etter<br />
likskap.<br />
Frå utvalet blir det meldt at Stave berre trong<br />
eitt møte for å gjere inntrykk med sitt sterke<br />
engasjement for innhaldet i sosialpedagogiske<br />
utdanningar. Elles var «inkluderande» og «raus»<br />
omgrep som er nytta for å skildre førsteinntrykket<br />
han gjorde der.<br />
Likevel kan han godt vere solist, til dømes når<br />
koret ved Høgskulen i Volda har konsert, og helst<br />
om det er kyrkjemusikk på repertoaret. Gunnar<br />
Stave er fødd i Ørsta, og som så mange sunnmøringar<br />
har han vore korsongar heile livet. I<br />
førti år, frå 1967 til 2007, var han andre bass i<br />
Freedom Quartet, ei gruppe menn som song<br />
spirituals i swing-form. Gruppa har gitt ut fleire<br />
CD-ar, sunge på prestisjefylte arrangement både<br />
i inn- og utland og spelt saman med dei største<br />
av <strong>no</strong>rske jazzmusikarar. Forbildet for gruppa var<br />
karane i amerikanske Golden Gate Quartet og<br />
musikken deira. Etter kva vi har høyrt, vart det oh<br />
what a day, what a happy, happy day da dei song<br />
på jazzfestivalen på Kongsberg sist på 1960-talet<br />
og Stave fekk høyre heltane live.<br />
Så dei som er redde for at dei estetiske faga skal<br />
få trongare kår i førskolelærarutdanninga i framtida,<br />
kan truleg ta det med ro. Dei bør kunne vere<br />
trygge på at dei estetiske faga har ein sterk forsvarar<br />
i Stave.<br />
Mange meiner mye om barnehagar for tida, og<br />
det er diskusjon om kartlegging og målbare kvalifikasjonar.<br />
Utvalet skal ikkje ta stilling til dette.<br />
Men det må kome fram til rammer for førskolelærarutdanninga<br />
som sikrar at førskolelærarane<br />
er fagleg sterke sjølv om krava endrar seg.<br />
Stave har vore forskar ved Diakonhjemmets<br />
sosialhøgskole og har skrive Diakonhjemmet si<br />
historie. Religionssosiologi saman med utdanningshistorie<br />
står oppført blant faglege interesser<br />
på nettsida hans. Så det bør ikkje overraske <strong>no</strong>en<br />
at han er oppteken av at førskolelærarar må ha<br />
solid kunnskap om religion for å få ein barnehage<br />
med religiøst mangfald til å fungere godt.<br />
Men vi må tru at han maktar å setje dette fram i<br />
ei formulering som blir akseptert også av dei som<br />
ikkje er så personleg engasjert i religion, for «all<br />
together <strong>no</strong>w» har alltid vore ei kjær oppfordring<br />
både i gospelmusikk og barnehage.<br />
kr@utdanningsnytt.<strong>no</strong><br />
«Dei estetiske faga har ein sterk forsvarar i Stave»<br />
10